基本介紹
人物經歷,研究方向,主要貢獻,獲獎記錄,
人物經歷
1981年8月被分配在麗水碧湖鎮中學,84年調入蓮都區城北國小任教,曾任教導主任,副校長,校長、書記。
2004年調任麗水市蓮都區劉英國小校長、書記。
研究方向
閱讀教學中充分發揮學生主體作用,讓學生在活動中學習、發展,提高課堂教學效率。
主要貢獻
在多年的語文教學中,她不斷學習,不斷探索,精益求精,逐步形成“以情激趣、培養能力”的教學風格,深受學生喜愛。在從事教學工作的同時,她還潛心教學研究,銳意改革創新,在國小語文教育這方熱土上,她揮撒著汗水,也採摘著碩果。先後多次在縣、市、省各級上示範課、觀摩課,應邀作專題講座30餘場,已有30多篇論文在各級獲獎或在刊物上發表,11個課題獲省、市獎。趙老師是青年教師心目中的楷模,她熱心培養青年教師,使一批青年教師迅速成長為教壇新秀,對全市教師隊伍建設作出了很大的貢獻。為此,1999年9月4日《浙江教育報》大幅報導了她的感人事跡,《麗水青年報》、麗水電視台、廣播電台都曾作專題報導。
獲獎記錄
1998年9月被浙江省人民政府授予“特級教師”稱號,1999年5月被評為“麗水地區十大傑出青年”,是浙江省首批2211名師培養對象,國家級國小語文骨幹教師培養對象。