趙玉榮(東北大學秦皇島分校教授)

人物經歷

1988.09-1992.06 河北師範大學外語系，獲英語語言文學學士學位；

2002.09-2005.06 清華大學外語系，獲外國語言學及套用語言學碩士學位；

2010.09-2014.07 清華大學外文系，獲英語語言文學博士學位；

2018.3-2018.12 加州大學洛杉磯分校國家公派訪問學者，主研會話分析和互動語言學。

1992.7-2000.4 耀華教育培訓中心，專業英語教師；

2000.5-2018.3 河北科技師範學院外國語學院，英語專業教師；

2018.4- 東北大學秦皇島分校外國語言文化學院，英語專業教師。

國際語用學學會會員

敘事話語分析、互動語言學、社會認知、二語習得

1. 河北社會科學基金項目，基於自然會話敘事的社會認知機制（主持）；

2. 河北省社科發展課題，自然會話敘事中的敘事傳輸效應和倫理道德教育意涵（主持）；

3. 河北社會科學基金項目，中國當代文學語篇的認知詩學研究（主研）

4. 河北社會科學重要學術著作出版資助項目，《日常自發性會話中敘事活動的三維分析》（主持）；

5. 河北社會科學基金項目，自然會話敘事中經驗意義的故事化與認知理解（主持）；

6. 河北省社科發展課題，自然會話敘事：話語標記語、敘事結構與敘事認知（主持）；

7. 河北社會科學基金項目，二語語用習得的認知過程和社會文化因素探究（主研）。

發表學術論文30餘篇，出版學術專著2部（1部為擬出版），規劃教材1部。

1. 自然會話敘事中話語意義的建構與認知過程，《外語教學》2013（4）；

2. 自然會話敘事中主體間性的意義資源及認知識解模式，《外語學刊》2014（4）；

3. A Corpus-based discourse analysis of conversational storytelling in Chinese adults，Chinese Language and Discourse. 2014 (1)；

4. 後經典敘事學研究的新視野--自然敘事學與非自然敘事學研究的爭鳴與對話，《文學理論前沿》，2018（2）。

指導4名研究生。

研究生：語言學習理論、文獻閱讀、話語分析等。

本科生：語言學導論、社會語言學、學術論文寫作、歐美文化等。