超越哈佛:中國現代科學種子教育體系構建

超越哈佛:中國現代科學種子教育體系構建

《超越哈佛:中國現代科學種子教育體系構建》是2017年2月中山大學出版社出版的圖書,作者是徐波。

基本介紹

  • 中文名:超越哈佛:中國現代科學種子教育體系構建
  • 作者:徐波
  • 出版社:中山大學出版社
  • 出版時間:2017年2月
  • 頁數:288 頁
  • 定價:48 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787306060075
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

  該書通過中西方文明史、科技史、人格性格的對比,分析中西方教育體系的差異,以及西方科學技術進步、科技人才噴發的原因。藉此提出在中國構建種子教育體系的現實意義及可行性。

圖書目錄

引言
第一章 中西科學文明史的對比
第一節 中西人格傾向的對比
第二節 中西理性思維與邏輯思維的對比
第三節 中西教育的對比
第四節 中西民族性科學人格系統的對比
第五節 中西民族精神對比
第六節 中西哲學思想對比
第七節 中西科學及技術方面的對比
第八節 中西科學家成長規律的對比
第二章 西方科學種子教育體系
第一節 西方科學種子教育體系概念的提出
第二節 世界科學種子教育體系
第三節 中國現代科學種子教育體系的建構
第三章 中國現代科學種子胎教理論的提出
第四章 科學受孕——有效播種科學種子
第一節 受孕前的準備
第二節 準媽媽最佳受孕年齡、季節和時間
第三節 科學受孕——有效播種科學種子
第四節 編撰一部中國現代科學種子胎教教材
第五章 胚胎期中國現代科學種子胎教
第一節 胚胎髮育第12個月的中國現代科學種子胎教
第二節 胚胎髮育第3個月的中國現代科學種子胎教
第三節 胚胎髮育第4個月的中國現代科學種子胎教
第四節 胚胎髮育第5個月的中國現代科學種子胎教
第五節 胚胎髮育第6個月的中國現代科學種子胎教
第六節 胚胎髮育第7個月的中國現代科學種子胎教
第七節 胚胎髮育第8個月的中國現代科學種子胎教
第八節 胚胎髮育第9個月的中國現代科學種子胎教
第九節 胚胎髮育第10個月的中國現代科學種子胎教
第十節 孕期性生活
第六章 嬰兒期(02歲)中國現代科學種子提前教育理論
第一節 父母教育風格對嬰幼兒的身心影響
第二節 嬰兒監護人科學養育風格和方式的培養
第三節 嬰兒監護人必備的科學教育觀點和技能
第四節 重新組成的家庭的科學教養
第五節 嬰兒期大腦發育與提前教育理論的建立
第六節 嬰兒期多種獅性基本生存技能的科學訓練方法
第七節 嬰兒期依戀心理形成機理與培養訓練方法
第八節 嬰兒期科學人格教育
第九節 嬰兒期中華雄獅精神的培養
第十節 嬰兒期智力發展與科學教育理論的創立
第十一節 嬰兒期提前進行科學實驗理論的建立
第十二節 嬰兒期智力發展和創造創新思維與能力的科學教育
第七章 幼兒期(26歲)中國現代科學種子教育理論
第一節 幼兒期提前科學教育
第二節 幼兒期科學人格教育
第三節 幼兒期延遲滿足能力的訓練
第四節 幼兒期中華雄獅精神的培養
第五節 幼兒期提前性教育的科學方法訓練
第六節 幼兒期人際關係和領導能力的培養
第七節 幼兒期科學實驗室的設定
第八節 遊戲期認知的科學教育理論
第九節 幼兒期智力發展和創造創新思維與能力的科學教育
第十節 幼兒期形體美的提前訓練
第十一節 幼兒期超常個體的科學種子教育
第八章 童年期(612歲)中國現代科學種子教育
第一節 童年期提前科學教育
第二節 童年期科學人格教育
第三節 童年期家庭科學文化氛圍營造的科學建議和觀點
第四節 童年期延遲滿足能力的培養
第五節 童年期人際關係和領導能力的培養
第六節 童年期中華雄獅精神的培養
第七節 童年期提前進行性教育的科學方法訓練
第八節 童年期科學實驗室的設定
第九節 童年期智力發展和創造創新思維與能力的科學教育
第九章 青春期(1218歲)中國現代科學種子教育
第一節 青春期成長發育的生理與心理特徵
第二節 青春期多種獅性基本生存技能的科學訓練
第三節 青春期科學人格教育
第四節 青春期延遲滿足能力的培養
第五節 青春期人際關係和領導能力的培養
第六節 青春期中華雄獅精神的培養
第七節 青春期性教育的科學訓練方法
第八節 青春期多種負性行為的科學預防與矯治
第九節 青春期科學實驗室設定
第十節 青春期智力發展與科學創造創新思維與能力的科學教育
結束語
後記
參考文獻

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