走進高中歷史能力學習52

內容簡介

學習，是枯燥乏味的苦差使嗎？如果只是死記硬背書本知識，它很可能是。但如果結合生活實際和自然情趣進行，那就大不一樣了，它能讓你貪圖發現的驚喜，體驗成功的愉悅。

學習的學習不一定非要搞得沉重不堪。能力學習是讓學生興趣盎然而又享受成功喜悅的有效途徑。更何況，為了提高全社會創新意識和國家創新能力，我們迫切需要培養能夠創造性地解愉各類實際問題的能力型人才，這遠比培養不富五車而五穀不分的書生來得重要。

於是，我們決定編輯出版這套能力學習52，目的是為了讓學生在課餘時間不再過多地注重知識的重複記憶和練習，引導他們更多地關注自然，關注現實生活，培養和提高解決現實問題的能力。我們相信，這和今後考試改革的方向和要求也是一致的。

能力學習包含學習知識的能力（技巧、方法等）和從現實生活中發現問題、解決現實問題的能力。能力學習52注重後者，希望在這方面給學生多一點啟啟示。當然，對於需要通用加中考和高考的學生來說，知識學習的方法和技巧也不能忽視，本書的每周一篇或一題，圍繞各科要點和考點而設定。希望通過一年的訓練，讓不生在能力方面有切實的提高。能力學習52在方面提綱挈領、舉一反三的點化作用也是相當明顯的。

讓學生在輕鬆的心培是趣味盎在地進行學習，令他們通過手腦結合的訓練享受學習的樂趣，這是我們的追求。因此，能力學習52從內容到形式上都作了新的充分的關注和熱烈的反饋。我們仍將努力，讓能力不習52成為學生真正喜愛的圖書。

圖書目錄

前言

1.遠古文明

2.三代探密

3.春秋風雲

4.戰國七雄

5.千古一帝

6.絲綢之路

7.光武中興

8.國家分裂

9.統一再現

10.盛唐雄風

11.兩宋發展

12.民族融合

13.鐵騎縱橫

14.四大發明

15.永樂盛況

16.落日餘暉

17.明清文化

18.鴉片戰爭

19.洋務運動

20.探索抗爭

21.辛亥革命

22.晚清文化

23.南湖紅船

24.北伐戰爭

25.星火燎原

26.西安事變

27.八年抗戰

28.命運決戰

29.曲折前進

30.撥亂反正

31.四大文明

32.愛琴文明

33.羅馬時代

走進高中歷史能力學習52

基本介紹

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