《走進孩子的童心世界:凝視,感受美麗》中既有作者對教育過程的反思，又有作者成長曆程的感悟，既呈現了作者個人生活的浪漫，又有她親子生活的感動。每一個故事都是那么的鮮活，猶如花香沁人心脾，真實立體地展現了一位幼兒教師的精彩人生。其中主要包括喚醒孩子享受自然、媽媽，你快回來、螞蟻蟲子也喜歡、孩子，想哭你就哭吧等。
基本介紹
- 書名：走進孩子的童心世界:凝視,感受美麗
- 出版日期：2011年3月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787530963883
- 出版社：天津教育出版社
- 頁數：252頁
- 開本：16
- 品牌：源鑫文化
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
基本介紹
內容簡介
《走進孩子的童心世界:凝視,感受美麗》是一本幼兒教師的心靈物語，藍老師細膩的筆觸完美地體現了教育過程中的師幼對話，真實地再現了她與幼兒互動過程中的心靈溝通。
作者簡介
藍淑榮，國小高級教師，深圳市教育學會學前教育專業委員會會員，現供職於廣東省深圳市深圳實驗幼稚園，多次被深圳市福田區人民政府授予“先進教育工作者”、“優秀教師”等光榮稱號。身為人母后，在身體與精神方面進行了更深層次的探索，並積極尋覓與自己心靈相契合的事業，閒暇之餘喜歡記錄自己對教育的理解和對生活的感悟，最終形成本書。先後參與《幼兒養成教育》教材、《教師一定要知道的99個健康細節》《幼稚園優秀教師99個成功教育細節》等書籍的編寫，有多篇教育隨筆發表於各類期刊。
圖書目錄
序一
序二
第一部分 凝視，感受美麗
凝視，感受美麗
喚醒孩子享受自然
媽媽，你快回來
螞蟻蟲子也喜歡
孩子，想哭你就哭吧
無聲的指導
我忘記哭了
想生孩子就得先睡覺
我要媽媽
如此慢熱
就這樣被遺棄
君子動口不動手
一顆糖的風波
倔驢
合作與衝突
讓我來教你怎么哭吧
玩屎粑粑的感覺
花襪子的小烏鴉
媽媽就是全世界
我在孵雞蛋（外三則）
誰說人小就不能為
讓孩子看老師上廁所又何妨
你的鼻子為什麼可以吹泡泡
我自己解決
小姐小姐別生氣，明天帶你看瓜地
小紳士
想媽媽的感覺
你吃過毛豆的殼嗎
孩子這樣再現生活
孩子的眼睛
第二部分 走進孩子的童心世界
走進孩子的童心世界
老師的語言
和你們在一起是那么奢侈
今天我賣菜
下水道堵了
誰是標準好男人
我要玩你你是我的
敢於“抵抗”雷倒一片
升國旗故事兩則
全部放倒
天使的眼淚
讓我做你的後媽吧
有魔法的奶糖作業
特別的升旗，特別的感受
孩子為什麼喜歡追逐遊戲
美術作品評價
甜蜜的陷阱
加油，朱子禮
別樣的期待，別樣的你
男孩女孩：幼兒性教育的美妙實踐
我讓環境來講話
微笑著處理
溫柔而堅定的愛
留點空間給孩子
和孩子說話是一種冒險的行為
說說我為什麼不教
瞬間的衝動
第三部分 陪著你，慢慢走
陪著你，慢慢走
一生的祝福
生命里的第一次
寫給兒子幼稚園畢業
不要你長大
不為別的，就為了兒子
我帶兒子看性文化展覽
地震，我能帶給孩子什麼
媽媽，你不要再看了
兒子洗碗
兒子和布娃娃
兒子，對不起
滑板的故事
如此尿尿
蟋蟀的惡作劇
我只是你的一個細胞
從宇宙而來
兒子的童言稚語（節選）
行走，是為了感受家的美好
第四部分 從現在開始，永遠都不晚
從現在開始，永遠都不晚
童話的意義
走進了，我越加傷感
故事會離開，意義會留下
傾聽花開的聲音
“我”的經驗
我是母親
有故事的童年真好
老師的氣質
當孩子到了九歲時
迷茫中尋找自己
當幼兒教師原來可以如此輕鬆
讀《我來了》之“準備為人母”
讀《我來了》之“出生後的前六周”
讀《我來了》之“從宇宙而來”
讀《我來了》之“幼兒的身體姿勢”
讀《我來了》之“天堂的起源”
我為了一部影片失眠了
帶著婆婆聽講座
幼兒教師的人生目標：找個好老公嫁出去
詩意計畫，激情工作
和天使一起飛翔
第五部分 生命不完全屬於自己
爸媽在哪兒，家就在哪兒
我的爸爸
紅，我的生命屬於你
愛上布娃娃
葡萄酒之戀
說點女人的閒話
喜歡絲巾
生命不完全屬於自己
花兒，還活著
喜歡月亮
我的老師
透過釣魚
思念
……
第六部分 當我這樣的老師如此幸福
後記
序二
第一部分 凝視，感受美麗
凝視，感受美麗
喚醒孩子享受自然
媽媽，你快回來
螞蟻蟲子也喜歡
孩子，想哭你就哭吧
無聲的指導
我忘記哭了
想生孩子就得先睡覺
我要媽媽
如此慢熱
就這樣被遺棄
君子動口不動手
一顆糖的風波
倔驢
合作與衝突
讓我來教你怎么哭吧
玩屎粑粑的感覺
花襪子的小烏鴉
媽媽就是全世界
我在孵雞蛋（外三則）
誰說人小就不能為
讓孩子看老師上廁所又何妨
你的鼻子為什麼可以吹泡泡
我自己解決
小姐小姐別生氣，明天帶你看瓜地
小紳士
想媽媽的感覺
你吃過毛豆的殼嗎
孩子這樣再現生活
孩子的眼睛
第二部分 走進孩子的童心世界
走進孩子的童心世界
老師的語言
和你們在一起是那么奢侈
今天我賣菜
下水道堵了
誰是標準好男人
我要玩你你是我的
敢於“抵抗”雷倒一片
升國旗故事兩則
全部放倒
天使的眼淚
讓我做你的後媽吧
有魔法的奶糖作業
特別的升旗，特別的感受
孩子為什麼喜歡追逐遊戲
美術作品評價
甜蜜的陷阱
加油，朱子禮
別樣的期待，別樣的你
男孩女孩：幼兒性教育的美妙實踐
我讓環境來講話
微笑著處理
溫柔而堅定的愛
留點空間給孩子
和孩子說話是一種冒險的行為
說說我為什麼不教
瞬間的衝動
第三部分 陪著你，慢慢走
陪著你，慢慢走
一生的祝福
生命里的第一次
寫給兒子幼稚園畢業
不要你長大
不為別的，就為了兒子
我帶兒子看性文化展覽
地震，我能帶給孩子什麼
媽媽，你不要再看了
兒子洗碗
兒子和布娃娃
兒子，對不起
滑板的故事
如此尿尿
蟋蟀的惡作劇
我只是你的一個細胞
從宇宙而來
兒子的童言稚語（節選）
行走，是為了感受家的美好
第四部分 從現在開始，永遠都不晚
從現在開始，永遠都不晚
童話的意義
走進了，我越加傷感
故事會離開，意義會留下
傾聽花開的聲音
“我”的經驗
我是母親
有故事的童年真好
老師的氣質
當孩子到了九歲時
迷茫中尋找自己
當幼兒教師原來可以如此輕鬆
讀《我來了》之“準備為人母”
讀《我來了》之“出生後的前六周”
讀《我來了》之“從宇宙而來”
讀《我來了》之“幼兒的身體姿勢”
讀《我來了》之“天堂的起源”
我為了一部影片失眠了
帶著婆婆聽講座
幼兒教師的人生目標：找個好老公嫁出去
詩意計畫，激情工作
和天使一起飛翔
第五部分 生命不完全屬於自己
爸媽在哪兒，家就在哪兒
我的爸爸
紅，我的生命屬於你
愛上布娃娃
葡萄酒之戀
說點女人的閒話
喜歡絲巾
生命不完全屬於自己
花兒，還活著
喜歡月亮
我的老師
透過釣魚
思念
……
第六部分 當我這樣的老師如此幸福
後記
