《走在摯愛的路上：教師教育教學隨筆》是2018年4月遼寧師範大學出版社出版的圖書，作者是安衛東。
基本介紹
- 書名：走在摯愛的路上：教師教育教學隨筆
- 作者：安衛東
- ISBN：9787565226144
- 頁數：232頁
- 定價：36.8元
- 出版社：遼寧師範大學出版社
- 出版時間：2018年4月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《走在摯愛的路上：教師教育教學隨筆》是一本記錄鐵嶺市實驗學校教師教育教學感悟的隨筆，也是一本描繪鐵嶺市實驗學校現在和未來的書。鐵嶺市實驗學校伴隨鐵嶺新區一起誕生。成長的足跡包含了太多的平凡與不平凡。“嚴謹、善尋、求是、創新”的理念已成為鐵嶺市實驗學校的教育精神，浸潤著每一個教師的教育生命。他們嚴謹治學、科學執教，用心追尋快樂課堂的秘密；他們師德高尚、傾心育人，用愛演繹教育教學的神奇魅力；他們才華橫溢、別具匠心，用自己的熱情和青春演奏著實驗人的獨特交響樂。在教師們的辛勤澆灌下，孩子們樂學、善思、求真、勤奮，一個包容和諧、生機盎然的學校也正以紮實的腳步向前邁進。
《走在摯愛的路上：教師教育教學隨筆》一書分為四個篇章。“課堂教學且行且思”呈現了新課程理念下適合學生髮展的課堂教學；“精彩生成以教啟智”再現了充滿激情與智慧的靈動課堂；“心靈滋潤和易以樂”講述了教育智慧照亮學生前程的點滴故事；“享等
圖書目錄
第一篇 課堂教學 且行且思
良藥未必苦口，忠言何須逆耳
一談教師的語言藝術
新課改下國中物理教學的收穫與思考
淺淡如何培養學生的創新能力
一以英語教學為例
中學英語新課程與學生學習方式變革的研究
一淺談學生的自主學習、合作學習與探究學習
淺談如何在國學教學中挖掘美育元素
讓中華優秀傳統文化走進國小課堂
對音樂課堂教學的思考
在教與學中不斷成長
讓學生在快樂中參與英語實踐活動
讓學生的音樂靈性在節奏教學中插上翅膀
美術教學之我見
我們應給學生一個什麼樣的語文課堂
小學生習作教學的探索與實踐
關於如何上好國中信息技術課的教學反思
國中英語課堂教學模式探究
精英示範展風采，校際交流促課改
經驗十反思一教師成長
淺談國小音樂課堂中的快樂教學
給學生的思維插上翅膀
第二篇 精彩生成 以教啟智
淺析培養學生英語語感的策略
交給學生物理學習的“金鑰匙
尋找品德課詩意靈動的智慧鳥
小課堂點燃大智慧
課堂內外不容錯過的風景
地理課堂突發事件的教學啟示
精心預設，強化生成
課堂如何戒零食
一談批評的藝術
一節精彩的語文課
二元一次方程新授中的”植物人
孩子，謝謝你為老師指錯
物理課堂教學中的“意外
……
第三篇 心靈滋潤 和易以樂
