走向整體人的教育-人學視野下現代教育路向之探索

走向整體人的教育-人學視野下現代教育路向之探索

《走向整體人的教育-人學視野下現代教育路向之探索》是2012年出版的圖書,作者是曾水兵

基本介紹

  • 作者:曾水兵
  • ISBN:9787516112779
  • 頁數:175
  • 定價:35.00元
  • 出版時間:2012-11
  • 副標題:人學視野下現代教育路向之探索
內容介紹
《走向"整體人"的教育:人學視野下現代教育路向之探索》內容簡介:人學觀問題是深深根植於教育理論和實踐之中,影響到人的教育觀念和教育行為的根本問題,也是影響到教育理論建構與發展的核心問題。教育現代性危機之根源實質上是“人”的觀念危機。面對現代教育中“人”的危機,重構“人”的具體性、完整性,構成了百年來西方教育哲學思想演進的一條主線。從存在主義教育哲學“存在的人”,到實用主義教育哲學“行動的人”,再到後現代主義“差異的人”,體現了擺脫被抽象化、工具化,追求人的完整性和具體性的努力嘗試。

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