赤峰第十二中學

學校始建於一九八零年，現有十二個教學班，五十八名教職工。學校占地14000平方米。學校以全面提高學生素質為根本目的，形成了求真務實、積極進取的精神； 愛崗敬業、嚴謹治學的態度； 面向全體、教書育人的教育思想；全面發展、基礎紮實的教育效果。

基本介紹

• 中文名：赤峰第十二中學
• 簡稱：赤峰第十二中學
• 創辦時間：1980年
• 所屬地區：內蒙古自治區
• 學校屬性：公立學校
• 教學班：十二個
• 占地面積：14000平方米

地址

赤峰第十二中學位於內蒙古赤峰市紅山區寧瀾路19號。乘公共汽車35路在第十二中學站下車即到。

赤峰市第十二中學

學校簡介

赤峰第十二中學位於赤峰市紅山區西南寧瀾路中段。學校始建於1980年，是一所九年一貫制學校，擔負著普及九年義務教育的任務。

學校現有45個教學班，2700餘名在校生，教職工180多人，教師學歷合格率為100%。

學校成就

2003年以前的十二中由於條件落後、師資力量薄弱，生源不足、生源差，導致升學率差，學校聲譽差，全校僅有9個教學班，學生不足400人，是一所典型的“薄弱校”。

為了實現教育均衡發展，紅山區政府和紅山區教育局決定大力改造十二中，自2003年以來抽調大批名優教師加盟十二中，大力加強學校師資隊伍建設;投入大量資金改善學校教育教學設施。

尤其是近兩年來，赤峰十二中在新一屆領導班子的帶領下，確立了“發展、和諧”的辦學理念;確立了“注重效率與和諧”的管理理念，確立了三年內辦一所“管理嚴、質量優、有特色”的優質國中的發展目標。

2009、2010連續兩年招生突破600人，2011年更是達到750人，創十二中歷史之最，創紅山區之最，使十二中真正摘掉了“薄弱校”的帽子，實現了跨越式發展。在人氣指數的上升的同時，十二中大力加強學校管理，狠抓教育教學質量，校風校貌和學校整體素質都發生了翻天覆地的變化，社會聲譽不斷提升，得到了社會各界的一致認可。

學校有一支包括全國模範教師等各層次先進模範教師在內的兢兢業業獻身教育事業的教師隊伍。教師學歷合格率百分之百，其中一半以上教師具有高於必備學歷一個層次的學歷。

學校切實貫徹教育方針，扎紮實實地對學生進行思想品德、行為習慣的養成教育、文化知識教育、體育藝術教育、生理、心理健康教育，努力培養具有創新精神和實踐能力的有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發展的一代新人。

學校有濃厚的教育教學研究氣氛。目前有十五名教師正在參加四個教學改革研究項目的研究工作。有五名教師參加的教研項目已通過鑑定。有一名教師參加“目標教學”教改項目全國錄像課競賽獲一等獎。

學校加強管理，向管理要質量，取得了很好的效果，向上一級學校輸送了一批批合格的畢業生。學校曾被評為“校長責任目標管理優秀學校”、“師德建設優秀學校”、“教學管理優秀學校”、“德育工作優秀學校”、自治區、赤峰市“三防教育”先進單位。

隨著城區西部的開發和建設， 赤峰十二中將有良好的發展機遇和更加美好的前景。

抓隊伍，促發展

自2009年開始，赤峰十二中實施“高效課堂，有效教學”課堂教學改革，不斷提高教育教學質量。

“高效課堂，有效教學” 課堂教學改革實施以來，取得了初步成效。

兩年來，赤峰十二中的教師隊伍在有效教學的研究與實踐中得到鍛鍊，教研教改的風氣正在全體教師中逐漸形成，教師整體素質有了大幅度提升，特別是中青年教師在有效教學組織與實施過程中的上佳表現，得到領導和老師們的一致認可和好評，不少青年教師還在各種競賽中連獲佳績，教學水平有較大提高，成長較快。

通過有效教學的研究與實踐，最終要使每一位教師都能找到一套適合自身的，行之有效的教學模式，真正提高學校的教學質量，實現打造品牌學校的共同理想。

重德育，顯特色

赤峰十二中本著“嚴格管理，勤於疏導，以人為本，以德育人”的德育理念，加強養成教育，努力提高學生素質，引導學生做合格文明的中學生。

學校以“六不”規範和“四字歌”作為德育工作的主旋律，同時大力加強校園文化建設，積極開展豐富多彩的文體活動和社會實踐活動，豐富學生的課餘文化生活，強化校風和班風和學風，積極營造健康、向上、發展、和諧的校園氛圍，向社區、社會，家長交上一份滿意的答卷。

德育工作：大力開展“班級才藝展示周”活動。

“班級才藝展示周”每周一個班，固定時間進行展示，每班每次展示時間為60分鐘(加上下午的小課間時間)。

班級展示內容在原來音樂、藝術、曲藝等前提下將無限的擴大範圍，增加多個活動領域!如節目主持展示、課本劇展示、音樂劇展示、英語劇展示、綜合實踐活動展示、極限能力展示、勞動技能展示、魔術技能展示、特色主題班會展示等，充分體現“學校有特色、班級有特點、學生有特長”的原則。

通過展示培養學生良好的審美情趣和人文素養;通過展示讓十二中的學生學會知識技能，學會動手動腦，學會生存，學會生活，學會做事做人，促進學生主動適應社會，開創美好未來。讓“班級才藝展示周”成為大多數學生張揚個性的空間、展示才華的舞台。

取得的成績

十二中人辛勤的耕耘收穫了豐碩的成果，同時贏得了上級黨政部門的肯定和社會的認可。

2003年被評為紅山區“學校管理進步獎”;

2004年被評為紅山區“特色項目優秀學校”;

2005年被評為紅山區“學校管理進步獎”;

2006年被評為紅山區“目標管理優秀學校”;

2007年晉升為紅山區“精神文明標兵單位”;被赤峰市青少年文學藝術學會確定為“小作家培養基地”;

2008年被確定為“國家青少年科技活動試點單位”;被授予“赤峰市家長滿意學校”和“校園文化建設先進學校”;被確定為“自治區科技活動示範校”;

2009年“紅山區首屆中學生風采大賽”優秀獎;“紅山區中國小田徑運動會、登山比賽”分獲第三名;“紅山區第四屆新課程教師教學能力競賽”團體組織獎;

2009年被紅山區教育局評為“結對共建先進學校”;

2010年“紅山區中國小田徑運動會”分別榮獲第二名、體育道德風尚獎、特殊貢獻獎、“登山比賽”第二名;“紅山區第五屆中國小、幼稚園藝術節”組織獎;

2010年被紅山區教育局評為“素質教育先進校”和“責任目標管理優秀學校”;

2010年被赤峰市教育局評為“德育特色先進學校”和“師德先進集體”;

2010年被團區委授予“五四紅旗團委”稱號;

2010年被赤峰市人民政府授予“學校安全工作先進集體”稱號。

成績喜人，成績催人，相信在市區兩級政府和紅山區教育局的鼎力扶持下，十二中人上下齊心、團結協作，力爭在三年內把十二中辦成一所讓教師“愉快工作，出色發展”，讓“家長滿意、學生喜歡”，“管理嚴、質量優、有特色”的優質國中。