辦刊歷史
1980年,《贛南師範學院學報》正式創刊。
1984年,該刊刊期確定為季刊。
1994年,該刊刊期由季刊變更為雙月刊。
2016年,該刊更名為《贛南師範大學學報》。
2014年12月,該刊成為中國原國家新聞出版廣電總局第一批認定學術期刊。
《贛南師範大學學報》,大16開,144頁,雙月20日出版,1、2、4、5期為社會科學版,3、6期為自然科學版。
辦刊條件
欄目方向
《贛南師範大學學報》社會科學版主要刊載文、史、哲、經、法、教育等方面有新意、有特點的理論文章。自然科學版主要反映數、理、化、體育、中學理科教學研究的研究成果。
《贛南師範大學學報》社會科學版主要欄目有《客家研究》、《蘇區研究》、《哲學研究》、《文學研究》、《文化研究》、《語言學研究》、《新聞與傳播》、《心理學研究》、《教育理論與實踐》、《藝術教育與研究》、《教學改革研究》等。自然科學版主要欄目有《研究快報》、《基礎數學》、《光子學與光子技術》、《實驗研究》、《中學理科教學研究》、《教材教學研究》等。
《贛南師範大學學報》欄目“蘇區研究”曾獲得全國地方高校學報特色欄目獎、優秀期刊欄目獎;“教育理論與實踐”欄目曾獲得第五屆全國地方高校學報特色欄目獎。
人員編制
據2019年3月《贛南師範大學學報》官網顯示,《贛南師範大學學報》編委會共有委員22人。
學術交流
2015年7月25至31日,為了促進中國高校人文社科學報和學術期刊事業的健康發展,增進行業內的學術研究、信息交流和業務水平的提高,中國高等學校文科學報研究會在內蒙古舉辦了“2015年全國高校人文社科期刊編輯業務培訓暨學術發展前沿報告會”,《贛南師範學院學報》“蘇區研究”作為有特色有水平的欄目受邀參與大會交流,學報陳康敏主任在會上作了“聚焦特色欄目,推進質量建設”報告,和大家進行了辦刊交流,分享了學報“蘇區研究”專欄辦刊經驗,提升了《贛南師範學院學報》的影響力和知名度。
辦刊成果
出版發行
據2019年3月24日中國知網顯示,《贛南師範大學學報》出版文獻共6410篇。
據2019年3月24日萬方數據知識服務平台顯示,《贛南師範大學學報》載文量為3876篇、基金論文量為1588篇。
影響因子
據2019年3月24日中國知網顯示,《贛南師範大學學報》總被下載990338次、總被引18297次,(2018版)複合影響因子為0.286、(2018版)綜合影響因子為0.158。
據2019年3月24日萬方數據知識服務平台顯示,《贛南師範大學學報》被引量為9168次、下載量為73256次;據2015年中國期刊引證報告(擴刊版)數據顯示,《贛南師範大學學報》影響因子為0.30,在全部統計源期刊(6735種)中排第4357名,在大學學報(教科文藝)類(325種)中排第132名。
收錄情況
榮譽表彰
《贛南師範大學學報》曾獲得首屆全國優秀學報獎、優秀整體設計社科學報獎、《中國學術期刊(光碟版)檢索與評價數據規範》優勝獎、《CAJ-CD規範》執行優秀期刊獎、第四屆全國地方高校精品期刊獎、第五屆全國高校優秀社科期刊獎、2015年江西省期刊優秀論文評選一等獎、第五屆江西省優秀期刊獎、第五屆全國地方高校學報精品期刊獎。
《贛南師範大學學報》編輯部曾獲得高師學報突出貢獻獎、第五屆全國地方高校學報編輯學論著二等獎、第五屆全國地方高校學報優秀編輯獎。
文化傳統
精神理念
《贛南師範大學學報》堅持正確的辦刊方向以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導思想,貫徹“雙百方針”;發揚學術民主,促進科學研究,交流科研成果;服務於學科建設,著力培養學術新人。
現任領導
職務 | 名單 |
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註:表中為2019年3月《贛南師範大學學報》編輯部官網顯示的信息 |