《贏在起點--大學新生立體式入學導航教育》是電子科技大學出版的圖書，作者是鄧猛 莫憂。
基本介紹
- 中文名：贏在起點--大學新生立體式入學導航教育
- 出版社：電子科技大學
- 頁數：152頁
- 開本：32
- 作者：鄧猛 莫憂
- 出版日期：2013年9月1日
- 語種：簡體中文
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《贏在起點--大學新生立體式入學導航教育》編著者鄧猛、莫憂。
大學是一個新的起點，每個大學新生都對大學有著無限憧憬，但當進入校門後，許多新生都會變得有點迷茫，不能迅速進入角色，不能適應新的生活。新生入學教育是學生邁進大學的第一堂課，是學校人才培養的源頭工程。《贏在起點：大學新生“立體式”入學導航教育》意在從大學多元文化中構建全員、全程、全面育的“立體式”入學教育模式，引導新生樹立起正確的人生觀、價值觀、世界觀和法制觀，真正實現新生在形式上入學、在思想上入學、在行為上入學、在心理上入學，為成長、成才、成功打下堅實的基礎，以“成才夢”托起“中國夢”。
大學是一個新的起點，每個大學新生都對大學有著無限憧憬，但當進入校門後，許多新生都會變得有點迷茫，不能迅速進入角色，不能適應新的生活。新生入學教育是學生邁進大學的第一堂課，是學校人才培養的源頭工程。《贏在起點：大學新生“立體式”入學導航教育》意在從大學多元文化中構建全員、全程、全面育的“立體式”入學教育模式，引導新生樹立起正確的人生觀、價值觀、世界觀和法制觀，真正實現新生在形式上入學、在思想上入學、在行為上入學、在心理上入學，為成長、成才、成功打下堅實的基礎，以“成才夢”托起“中國夢”。
圖書目錄
開篇語
第一篇 入學教育的立體式
一、“立體式”入學教育的內涵和特點
二、“立體式”入學教育的內容體系與作用機制
第二篇 大學之大——學科林立，大師雲集
一、夢開始的地方
二、其實，我是一個大學生
三、大學大在哪裡
第三篇 大學之學——學必有方，學貴以恆
一、迎接新起點——美麗校園，夢起航
二、樹立新目標——有的放矢，展未來
三、挑戰新征程——考路漫漫，勤為徑
四、謹記老忠告——業精於勤，荒於嬉
第四篇 大學之路——千里之行，始於足下
一、沒有規劃的人一定被規劃掉
二、了解內心深處的自己
三、鳳凰花開路口，夢想實現之旅
四、創業的天空不應留下青春的空白
第五篇 大學之治——以制育人，平安和諧
一、法不容情需謹慎
二、講誠信安身立命
三、樹廉政興國安邦
第六篇 大學之愛——真情感恩，大愛無痕
一、黨旗為什麼這么紅
二、為伊消得人憔悴
三、大學生活從“心”開始
四、你中有我，我中有你
五、感恩的心，感謝有你
第七篇 大學之樂——寓教於樂，全面發展
一、抓住成長的機會：學團活動
二、做身心和諧的大學生：心理調適
三、能力有多強，舞台就有多大：能力提升
第八篇 大學寄語
一、遠方的呼喚
二、榜樣在身邊
參考文獻
後 記
第一篇 入學教育的立體式
一、“立體式”入學教育的內涵和特點
二、“立體式”入學教育的內容體系與作用機制
第二篇 大學之大——學科林立，大師雲集
一、夢開始的地方
二、其實，我是一個大學生
三、大學大在哪裡
第三篇 大學之學——學必有方，學貴以恆
一、迎接新起點——美麗校園，夢起航
二、樹立新目標——有的放矢，展未來
三、挑戰新征程——考路漫漫，勤為徑
四、謹記老忠告——業精於勤，荒於嬉
第四篇 大學之路——千里之行，始於足下
一、沒有規劃的人一定被規劃掉
二、了解內心深處的自己
三、鳳凰花開路口，夢想實現之旅
四、創業的天空不應留下青春的空白
第五篇 大學之治——以制育人，平安和諧
一、法不容情需謹慎
二、講誠信安身立命
三、樹廉政興國安邦
第六篇 大學之愛——真情感恩，大愛無痕
一、黨旗為什麼這么紅
二、為伊消得人憔悴
三、大學生活從“心”開始
四、你中有我，我中有你
五、感恩的心，感謝有你
第七篇 大學之樂——寓教於樂，全面發展
一、抓住成長的機會：學團活動
二、做身心和諧的大學生：心理調適
三、能力有多強，舞台就有多大：能力提升
第八篇 大學寄語
一、遠方的呼喚
二、榜樣在身邊
參考文獻
後 記
