《贏在春季高考廣東省普通高中學業水平考試數學》是華南理工大學出版社出版、韓雲橋主編的適用於廣東省普通高中學業水平考試備考複習的教輔圖書。
基本介紹
- 書名：《贏在春季高考廣東省普通高中學業水平考試數學》
- 別名：《贏在春季高考》
- 作者：韓雲橋
- 類別：教輔
- 出版社：華南理工大學出版社
- 出版時間：2020年7月3日
- 頁數：143 頁
- 定價：58 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,出版背景,作者簡介,
內容簡介
廣東省普通高中學業水平考試(數學)是根據《2021年廣東省普通高中學業水平考試數學科合格性考試說明》規定的學業水平要求並結合近四年水平考試真題的難度組織編寫的，全書針對考試說明擬定的考點抽取了21個專題，基本覆蓋了水平考試的知識點，在考點的組織上，不僅考慮主幹知識存在和套用的意義，而且更加關注由於知識的生長而形成的基本技能的培養和訓練，是廣大學業水平考試考生的必備之需和良師益友。
本書每個專題分七個板塊指導考生複習：即專題考點、知識梳理、自主學習、要點掃描、活學活用、真題再現、學業達標。其中，每個專題的題型都有易錯點分析，為考生提供學習經驗支撐。
(1)專題考點：將近四年的考點真題列舉出來，指出該考點的題型、分值和拿分要求，讓考生結合自己的學習現狀，明確備考方向。
(2)知識梳理：以具體考點為線索，理出具體知識的考查體系，讓學生有效回顧基礎知識，並在考點回顧中完成對本專題的再認再現。
(3)自主學習：以小題引路，回顧基本知識的套用，喚醒儲存的基本技能。選題注重基礎考點，有梯度，意在為課堂複習做好必要的知識鋪墊，或者暴露知識上的缺陷，以便在課堂上或自主學習中進行突破，增強複習的針對性和實效性；
(4)要點掃描：以知識考點作為複習的對象，對本專題的基本知識和基本技能點進行概括和歸納，對常用結論進行總結，梳理並初步整合基礎知識。並對歸納的題型進行易錯點分析，強化理解與識別能力。旨在幫助考生鞏固知識要點，加深對概念、公式、定理的理解與套用，著力基礎知識和基本技能的掌握。
(5)活學活用：以問題設定考查情景，鞏固和落實考點知識，進一步熟悉數學題型，靈活掌握解題方法，讓考生形成一定可靠的數學套用技能，提升解題能力。
(6)真題再現：學考真題連結，讓學生明白本專題有哪些考點是學考的常考點，實現專題與學考的零距離，在感悟真題中熟悉學考題型，增強自信心。
(7)學業達標：對本專題考點組織鞏固練習(基礎達標與能力達標)。達標練習由易到難，引導正確的訓練方向，讓考生過好學業水平考試關。
本書既可由老師引導在課堂上組織複習，也可通過自學訓練進行複習，具有引領性和可學性。
圖書目錄
目 錄
第一章：集合及其運算
專題1：集合概念、基本關係及運算
第二章：函式概念與基本初等函式
專題2：函式的概念及表示
專題3：函式的性質及零點
專題4：指數函式、對數函式、冪函式
第三章：立體幾何初步
專題5：幾何體面積、體積、三視圖以及空間點、線、面的位置關係
專題6：直線與平面平行的判定與性質
專題7：直線與平面垂直的判定與性質
第四章：平面解析幾何初步
專題7：直線與圓的方程
專題9：直線與圓、圓與圓的位置關係
第五章：統計與機率
專題8：隨機抽樣及用樣本估計總體
專題11：古典概型及幾何概型
第六章：三角函式與解三角形
專題9：任意三角函式及誘導公式
專題10：恆等變換及函式y=Asin(ωx+φ)的模型
專題14：正餘弦定理
第七章：平面向量
專題11：平面向量運算、數量積
專題16：平面向量的坐標運算
第八章：數列
專題17：數列的概念與等差數列及其前n項和
專題13：等比數列及其前n項和
專題14：數列的通項與求和
第九章：不等式
專題15：不等關係、一元二次不等式
專題16：基本不等式、簡單線性規劃
2021年廣東省普通高中學業水平考試數學科合格性考試說明
附頁：
水平考試模擬試題(6套)、近3年真題，
模擬一：
模擬二：
模擬三：
模擬四：
模擬五：
模擬六：
2018年真題：
2019年真題：
2020年真題：
參考答案
數學學考必備知識手冊
出版背景
“磚本教育”一直專注於廣東學業水平考試的教學研究，是廣東學業水平考試教育培訓領域的先行者。2016年廣東學考錄取政策公布，磚本教育立時對考綱考點、命題趨勢進行深度研究，其精心研發的《贏在小高考：廣東省普通高中學業水平考試（語、數、英）》學考輔導叢書以及全力打造的學考衝刺培訓班課程，均獲得廣大學考師生的好評。
為適應廣東省教育考試院的學考考綱調整，且分制由單科100分變為150分，以及學情考情的變化，磚本教育再組織邀請一線資深教師，在前書的基礎上持續精心打磨，不斷地升級疊代，最佳化編寫了本套《贏在春季高考：廣東省普通高中學業水平考試（語、數、英）》學考輔導叢書，展現了磚本教育學考輔導叢書強大的教研能力以及對學考的精準適用性。
作者簡介
韓雲橋
中學數學特級教師，現任磚本教育廣東高中教學考試研究中心教學總監。廣東教育學會特級教師教學研究專委會副理事長，廣東數學會中國小數學教學專委會副主任，廣東省普通高中教學水平評估專家，海珠區專業技術拔尖人才，廣州市特級教師工作室主持人，華南師範大學、廣州大學碩士研究生導師，廣東老教授協會清遠專家庫專家，深圳市新博教育評估諮詢專家，海珠區教育科學理事會專家。出版專著4部，主編教輔書20餘部，發表文章40餘篇，主持或參與省市課題研究6項，《問題驅動的中學數學教學理論與實踐》研究成果2014年獲國家級教學成果二等獎。
