資源驅動型拼湊對機會辨識與創新績效作用機制的研究

資源驅動型拼湊對機會辨識與創新績效作用機制的研究

《資源驅動型拼湊對機會辨識與創新績效作用機制的研究》是依託中山大學,由張建琦擔任項目負責人的面上項目。

基本介紹

  • 中文名:資源驅動型拼湊對機會辨識與創新績效作用機制的研究
  • 項目類別:面上項目
  • 項目負責人:張建琦
  • 依託單位:中山大學
中文摘要,結題摘要,

中文摘要

現有研究認為,在資源短缺情境下,拼湊活動發源且服務於機會,其創新績效具有不確定性。但其卻難以解釋企業實踐中的不同邏輯:利用閒置資源的動機引發了拼湊活動,後者不僅辨識出新機會,而且帶來了良好的創新績效。本項目(1)將通過案例研究辨識出機會驅動型和資源驅動型兩類不同的拼湊活動,闡明後者的內涵、構成要素及其對機會辨識的作用機制,比較上述兩類拼湊對創新績效影響的差異;(2)通過實證分析驗證資源驅動型拼湊對機會辨識和創新績效的作用機制及其邊界條件。本研究將首次提出和闡明資源驅動型拼湊概念及構成要素,並揭示其對機會和創新績效的作用機制,由此完善了拼湊理論。同時將探索機會產生的新前因,充實創業機會理論。本項目的研究成果將為企業辨識新機會以激活閒置資源提供行動模式和路徑,並為此創造良好的環境條件。最後,上述成果將對國家發展循環經濟和建設資源節約型社會具有重要的實踐意義。

結題摘要

現有研究認為,在資源短缺情境下拼湊活動發源且服務於機會,其創新績效具有不確定性。但其卻難以解釋現實中的不同現象:企業利用閒置資源的動機引發了拼湊活動,後者不僅辨識出新機會,而且帶來了良好的績效。本項目(1)通過案例研究辨識出了機會驅動型和資源驅動型兩類不同的拼湊活動。闡明了後者的構成要素,提出了其定義,歸納出了資源驅動型組拼對機會辨識和企業績效影響的過程模型。(2)驗證了知識運用程度正向影響機會辨識,知識存量(知識深度與寬度)在拼湊與機會辨識間的中介作用,而學習導向正向調節拼湊與機會識別的關係,且不同類別的拼湊(顧客拼湊、制度拼湊等)對機會辨識具有差異化的影響;(3)驗證了資源拼湊正向影響企業的創新績效,資源拼湊與人力資本、組織資本、社會資本等智力資本均呈正相關關係,說明在拼湊過程中,員工知識、組織的流程和關係網路均獲得改善。智力資本正向影響企業創新,前者是資源拼湊到創新績效之間的中介變數。(4)驗證了拼湊正向影響新產品開發速度,但與新產品新穎性之間呈倒U型關係。資源拼湊與創新績效正相關,雙元學習在資源拼湊與企業創新績效之間起中介作用。創業者的創造力正向影響中小企業的拼湊活動,拼湊在創造力與創新績效的關係中發揮中介作用。(5)驗證了企業的參與式決策方式、部門間的關聯程度、組織對失敗的容忍度、企業的學習氛圍均正向影響拼湊的績效。(6)驗證了企業家的先前創業經驗、行業知識、社會關係多元化程度均正向影響拼湊活動。(7)利用QCA方法探索了效果推理、因果推理和拼湊在不同企業規模和成長階段中對績效的組合效應,識別出了企業採用的創業邏輯和創業活動的組合模式。本項目共發表論文16篇,其中6篇屬SSCI收錄,其數量和水平在同領域處於國內外先進水平,在較大程度上推進了拼湊理論的研究。其研究成果將為企業激活閒置資源,辨識機會以獲取良好績效提供了參考,並對國家發展循環經濟,建設資源節約型社會具有重要的意義。

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