貿大遠程區域品牌建設：來自浙江一級探索

《貿大遠程區域品牌建設:來自浙江一級探索》是浙江分院五年辦學文稿的精編。全書共分理念篇、招生篇、教學篇、質量篇和評估篇五個篇章，30餘萬字，反映了浙江分院從2003年至2008年五年中，為探索遠程教育的規範化管理所取得的成果。對外經濟貿易大學遠程教育浙江分院是對外經濟貿易大學遠程教育學院在浙江設立的一個內部外派的地域性管理機構。浙江分院利用這個平台，在現代遠程教育的發展、規範和創新上進行了一系列成功探索，形成了80餘冊、百餘萬字階段性總結、會議紀要、配套性檔案、信息通報、調查報告、參閱資料、情況反映和意見建議等文稿。希望《貿大遠程區域品牌建設:來自浙江一級探索》的出版能引起遠程教育同仁的興趣，為中國現代遠程高等教育的進一步發展提供可借鑑的經驗。

基本介紹

• 中文名：貿大遠程區域品牌建設:來自浙江一級探索
• 出版社：清華大學出版社
• 頁數：266頁
• 開本：16
• 品牌：清華大學出版社
• 作者：王克祥
• 出版日期：2008年11月1日
• 語種：簡體中文
• ISBN：9787302189282

基本介紹

內容簡介

《貿大遠程區域品牌建設:來自浙江一級探索》由清華大學出版社出版。

作者簡介

王克祥，生於1938年。原浙江省人大常委會辦公廳副主任、省人大教科文衛委員會副主任委員。曾撰寫過《高校學生思想動態分析》《關於實施九年制義務教育的調查報告》《關於新時期加強意識形態領域法制建設的對策研究》等重要文章；主持起草過《浙江省實施九年制義務教育條例》《浙江省中等職業技術教育條例》《浙江省體育市場管理條例》等多部地方性法規。2003年退休後，受對外經濟貿易大學委託，在浙江建立了對外經濟貿易大學遠程教育浙江分院，任院長。2007年9月，應對外經濟貿易大學遠程教育學院和中國遠程教育雜誌社邀請參加了“中國國際遠程教育大會”，作了題為《發展遠程，走創新之路》的專題發言，同時，被對外經濟貿易大學遠程教育學院聘為客座教授。同年1 0月，被授予遠程教育突出貢獻獎。

圖書目錄

序
序二
祝詞
前言

理念篇
內容概述
要言採擷
浙江是一塊經貿熱土，開展對外經貿遠程教育必受歡迎
[參閱]關於建立遠程教育浙江分院的舍作協定書(摘錄)
在探索中實踐在實踐中探索——對外經貿大學遠程教育浙江省分院成立一周年回顧
同舟共濟開拓進取——回顧三年多來的辦學實踐
發展遠程教育走規範與創新之路——對外經貿大學遠程教育浙江省分院五年工作匯報
發揮整體合力優勢推進遠程教育健康持續發展——在對外經貿大學遠程教育浙江省分院成立五周年慶典上的講話
老同志黎清高度讚揚浙江分院的團隊精神
認清形勢實現遠程教育新跨越——參加中國國際遠程教育大會有感
迎難而上培養目標不動搖——對外經貿大學遠程教育學院“招生教學管理創新研討會主要精神傳達
我們創造了不平凡的業績——對外經貿大學遠程教育學院五周年慶典暨第六屆工作年會精神傳達
理性看待遠程教育的優勢與難度
珍惜品牌打好品牌
牢固樹立正確的辦學指導思想
充分重視核心競爭力的培養
誠信辦學規範辦學
教學管理直接影響教學質量
規範與創新是遠程教育可持續發展的保證

招生篇
內容概述
要言採擷
生源調查
[參閱]篳路藍縷，以啟山林——記王克祥同志的創業精神
2003年秋季招生工作實施方案
[補充]關於新生報名和入學考試工作的通知
2004年春季招生工作回顧
2005年春季招生形勢與工作要求
招生掌握十要領
2005年秋季招生特點與來年展望
拓展遠教招生的幾點建議——在招生與教學創新研討會上的發言
大力推進連讀生招生工作
2007年秋季招生成功的幾條經驗
關於新生導學工作

教學篇
內容概述
要言採擷
第一學期教學工作實施意見
本學期教學教務工作日程安排
[參閱]關於印發《重大事項行事曆》的說明
關於強化學習支持服務的幾點意見
開學階段教學教務工作若干意見
[說明]關於補考、重學和重考
期中複習迎考需要抓好的幾件事
[補充1]期中教學自查結果
[補充2]答疑要督促
[補充3]期中參考及時提醒
[補充4]期中測驗後的督導
搞好期末複習迎考工作
期末考前再強調幾點
[補充]抓好期末考前的導學工作
期末考試各項考務工作
[補充]加強考風建設嚴防舞弊事故發生
統考備考工作必須做到位
[補充]統考助學情況調查
關於“國小分課程”和新生自主組課
學習中心教學教務管理規範化要求
進一步加強教學管理工作
開展“教學管理優勝”競賽
[補充]第二次“教學管理優勝”競賽成效明顯

質量篇
內容概述
要言採擷
第一學期學生成績的匯總與衡量
開展有針對性的導學工作
對畢業班的成績作全面統計和系統分析I
從上批次畢業狀況看下批次畢業工作
深入分析問題積極研究對策
全力應對建分院以來的畢業高峰
統一思想明確目標努力提高畢業率
[備考]他們提高了畢業論文(實踐報告)的成績

評估篇
內容概述
要言採擷
搞好評估工作規範辦學行為
評估準備階段的工作
[備考]評估工作日程安排
[說明]怎樣做好自查自評工作——關於評估工作會議印發材料的說明
湖州的試點與啟發——在評估工作座談會上的講話
對外經貿大學湖州遠程學習中心自評報告(PPT文稿)
校外學習中心評估指標體系及應備材料
校外學習中心自查自評打分表說明
評估工作回顧與展望
[參閱]浙江分院系統7箇中心的自評報告PPT在學院評選中獲獎
後記

文摘

對外經貿大學遠程教育浙江省分院系統第八次遠程教育工作座談會於2005年5月12日在義烏舉行。參加這次會議的代表共42人，有省分院全體同志和來自全省13個遠程教育中心的領導與分管教學、招生工作的老師。對外經貿大學遠程教育學院副院長李福德和姚殿菊、薛軍英老師專程到會指導。會議由昌金銘副院長主持，13個遠程教育中心領導分別就本中心兩年來教學管理與招生工作情況發言，進行了交流。王克祥院長作了《關於招生工作回顧與展望》的報告，孫祥林副院長就畢業班工作提出了意見，省分院顧問、原省教育廳廳長邵宗傑對省分院系統當前的工作提出了要求。會議在全面總結省分院系統招生工作和教學管理工作經驗的基礎上，部署了畢業班工作和今秋招生工作。與會同志一致表示，要把招生與教學管理的經驗帶回去，結合本中心實際，切實抓好畢業班工作與秋季招生工作，努力開創對外經貿大學遠程教育的新局面。會議期間，許多中心介紹的招生工作經驗引起了與會代表的強烈共鳴。溫州中心介紹“領導重視，組織落實，是做好招生工作的重要保證”。麗水中心介紹“四千萬精神”——即“踏遍千山萬水、走進千家萬戶、道盡千言萬語、歷盡千辛萬苦，是實現招生目標的強大精神動力”。寧波中心介紹的“千方百計做好招生宣傳工作，不斷擴大社會影響”，衢州中心介紹的“借市、縣電大之力拓展招生渠道，齊心協力實現招生目標”以及義烏中心介紹的“根據招生專業，有針對性地跑企業、事業、機關單位，千方百計組織生源，大力培養經貿類人才”等，從招生方法與途徑方面給予大家深刻啟示。各地中心招生工作的共同體會是“難”、“辛”、“慰”、“樂”，大家為能運用遠程形式，為國家培養更多外經貿人才感到無比欣慰，無上光榮。在教學管理方面：舟山中心介紹“五個到位：認識到位、宣傳到位、人員到位、制度到位、對班主任的管理到位，是搞好遠程教育管理的基礎”。湖州中心介紹“抓好八項常規工作：制度建設、始業教育、網上監測、期中測驗、聯繫學員、期末考試、考風考紀、規範檔案是確保教學工作正常展開的關鍵”。浙江中心介紹的“狠抓五個環節：開學、平時導學、期中測驗與預約期末考試、期末考試、申辦畢業與學位證書”，台州中心介紹的“加強管理，保證質量”以及紹興中心介紹的“以人為本，悉心服務”，都是加強遠程教學管理的好經驗。這些招生與教學管理經驗總結，是我省分院系統各地中心兩年來的實踐收穫，具有重要指導意義。

後記

《貿大遠程區域品牌建設——來自浙江的一線探索》一書，是對外經濟貿易大學遠程教育浙江分院五年辦學百餘萬字文稿的精編。作為一本專業性參考書，它的出版、發行，如能有助於促進中國現代遠程高等教育的規範化管理，達到拋磚引玉之目的，這就實現了我們的願望。浙江分院五年遠程教育發展、規範和創新實踐所取得的一切成功，有賴於辦學主體——對外經濟貿易大學遠程教育學院的關懷和支持；浙江分院的一切工作植根於分院系統的13箇中心，其實踐成果均源於此。在此書出版之際，我謹向對外經濟貿易大學各位領導，以及浙江分院系統各地中心的同仁，表示誠摯的謝意，特別要感謝劉亞副校長百忙之中為本書作序，給了我們以莫大的支持與鼓舞。此書凝聚了我們浙江分院團隊全體同志艱辛探索的大量心血。特別是孫祥林、金劍華兩位副院長和辦公室主任陳秀芬，幾年如一日，默默無聞、孜孜不倦，投身於遠程教育實踐，進行了大量卓有成效的工作，作出了重要貢獻。沈勝龍同志在信息技術服務和本書的編輯過程中也盡心盡力，做了大量工作。在此，謹向他們，並向曾經為浙江分院作出過貢獻的所有同志，表示衷心的感謝。原浙江省教委主任邵宗傑，原浙江大學副校長、博士生導師唐錦春，原省科委副主任昌金銘分別擔任了浙江分院的顧問、名譽院長和副院長，在浙江分院的創建、發展中發揮了關鍵性作用。邵宗傑同志還親自為本書作序，對本書的出版給予了積極支持。在此，謹向他們致以深切的謝意。《浙江日報》高級編輯吳勤如同志熱情承擔了所有文稿的編輯工作，經過辛勤勞動，終於編纂成書，得以順利出版，不勝感激!最後，還要感謝對外經濟貿易大學遠程教育學院和清華大學出版社為此書的出版、發行所給予的大力支持和幫助。

序言

王克祥同志約敝人為他的《貿大遠程區域品牌建設——來自浙江的一線探索》作序，回想五年前，應邀充任了對外經濟貿易大學遠程教育學院浙江分院(以下簡稱浙江分院)的“顧問”，沒有做什麼工作，並無實際貢獻，掛名而已。但是，得以零距離觀察、同冷暖地感受了王克祥院長及其團隊的奮鬥過程和浙江分院的成長曆程，感觸良多。感受最深的是兩點，一是實在不容易，分院是王克祥院長拼著老命才辦起來的，是整個團隊共同奮鬥，探索著闖過來的；二是非常了不起，正如對外經濟貿易大學遠程教育學院謝毅斌院長所譽，“在全國是絕無僅有的先例”。我國的遠程教育經近幾年迅猛發展，急需從規模發展為主轉向重質量、重規範管理的持續發展模式，其關鍵之一則為改進管理。我國教育行政管理的實踐一再表明，為實現規範，僅靠國家教育行政管理部門制定規章和評估督導，是遠遠不夠的。遠程教育的現行管理，實施的是從教育部對各高校及其遠程教育學院，各遠程教育學院對它設定在全國各地遠程學習中心，以及各學習中心對學生學習的支持、服務等環節，為了實現遠程教育的戰略轉型，必須使各環節的管理都實現規範，實踐表明做到這點並不容易。作為對外經濟貿易大學遠程教育學院地域性管理機構的浙江分院，令人心服地通過實施規範管理，使對外經濟貿易大學在浙江的遠程教育，實現了向質量為重的穩定發展方式的轉型，以自己的成功實踐，表明了它在這一轉型時期的重要地位和關鍵作用。對外經濟貿易大學遠程教育學院稱讚它“在浙江省創建了全覆蓋的、系統性的13個校外學習中心，這在全國是絕無僅有的先例……是貿大遠程教育發展歷程中的一件大事”。浙江省教育行政管理部門一再稱，浙江分院和它的各學習中心是省內眾多遠程教育機構中最放心的，管理規範的，也是唯一從來沒有投訴的。本書全面記錄了浙江分院五年實踐和探索所取得的經驗，它的出版對當前遠程教育的發展轉型和規範管理，既有理論意義，更有實踐意義。