海文國小是一所迎著新世紀的朝陽伴著課程改革的腳步重新崛起的公辦國小，它是一所充滿生機和活力的學校。
基本介紹
- 中文名：貴陽市海文國小
- 位置：貴陽市繁華的瑞金中路
- 前身：貴陽市大西門國小
- 面積：學校占地面積4120平方米
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學校概況
我校位於貴陽市繁華的瑞金中路，其前身是貴陽市大西門國小，於1999年由澳籍華人羅海文先生投資改建而成，並以海文先生的名字命名，這是一所具有歐式建築風格的新型公辦國小。學校交通便利，環境幽雅。
學校占地面積4120平方米，建築面積3140平方米。內部設施完備，體、音、美教學設施，電化教學設施達國家標準， 教育局陸續為我校配齊了教育設施，同時配備了圖書室、學生閱覽桌凳，為教育教學帶來了極大便利。
學校近況
學校現有12個教學班，620名學生，29名教職工。中級職稱15人，初級職稱14人。研究生1名，本科學歷達7人，大專生19人，中專生2人。教師學歷合格率100%。我校有市級骨幹教師1名，區名師1名，區級骨幹教師2名，音、體、美、英語、科學、信息技術、綜合實踐等學科均有專職教師，學校教學水平穩步提升。
在區委和區政府的關懷下，在區教育局的直接領導下，學校積極探索實施素質教育的最佳途徑，把“辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師”作為學校的精神。
近幾年許多中、青年教師在全國、省、市、區教學科研中嶄露頭角。學校先後被譽為“全國寫字實驗學校”、“貴州省親職教育研究實驗基地”、貴陽市“綠色學校”、雲岩區“生態文明示範點”、“貴陽市文明單位”、貴陽市“先進基層黨組織”、“五好基層黨組織”，在全國“希望之星”英語風采大賽中獲最佳組織獎，在多次雲岩區班班有歌聲活動中獲得少兒組“一、二等獎”等等。
辦學特色
辦學指導思想
以馬列主義、毛澤東思想為指導，高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力實踐教育立國、教育強國戰略。堅持社會主義辦學方向，全面貫徹國家教育方針，面向全體學生，扎紮實實推進素質教育，為社會主義現代化建設培養優秀人才。切實提高教育教學質量和辦學水平。
辦學理念
1、“塑造一個最好的你”，為每一個學生的發展負責，為每一個學生的生命質量負責。以充分發掘學生的發展潛質與性向,並使每個學生的個性特長都得到充分的展示，為今後他們進一步自我完善自我發展奠定堅實基礎。
2、為每位教師成長和發展創設一種寬鬆、愉悅、合作、互助的學校社會環境，並在此基礎上使全校教師形成一個“學習的共同體、探索的共同體、創造的共同體”，使每位教師的聰明才智和創造能力得以充分的展示。
辦學宗旨
1、“面向世界、面向未來、面向現代化”。
2、以學為本、以學生為本，以發展為本。
辦學特色
道德、科學、人文
培養目標
1、良好的素質——政治思想素質，包括有社會主義現代化建設而奮鬥的志向，良好的道德修養和自教育能力；科學文化素質，包括有紮實的知識基礎，良好的學習習慣和方法，並逐漸培養學生終身學習的願望和能力；身體心理素質，包括有健康的心理，健壯的體魄和健全的人格。2、發展的智慧型——有較強的思維能力、實踐能力、反思能力和創新能力。
3、個性特長——絕大多數學生有健康的興趣和愛好；多數學生能悅納自己並正確認識自己、發展自己的特長；大部分學生的才能得到充分的展現和較好發揮。
4、從強調“學會做人”開始，使學生學會“關愛生命”、“理解他人”、“檢視自我”，並能正確處理好個體與自然、科學、社會、文化關係。
學校文化
校訓：海納百川 明德崇文
校風：團結、求實、拼搏、創新
教風：敬業、博學、嚴謹、善教
學風：刻苦、善思、合作、探索
校園文化：加強校園文化建設，使其具有溫馨舒暢的人際氛圍和多元文化兼併的教學氛圍，師生攜手共同追求每個人的“豐富的精神世界與和諧的人文精神”，使我們的校園成為師生共同的學園、家園和樂園。
科研情況
學校承擔了國家級德育課題，並於2006年通過總課題組驗收結題。2007年學校又參加了貴陽市教委組織的少兒心理健康教育教學課題研究。旨在培養學生樂觀、向上的心理品質，促進學生人格的健全，同時也幫助教師更好地轉變教育觀念，提高理論水平及教學質量。2011年參加了貴陽市教科所的《在“觀課議課”中促進教師專業化發展的行動研究》課題，使老師們改進課堂教學效果、提升教學質量、促進教師專業能力提高。
