貴陽三十四中

貴陽市第三十四中學前身為貴州省航空第二中學， 2002年3月1日學校由企業移交給小河區政府，更名為貴陽市小河區第一中學。2006年4月，學校納入全市統一編號，更名為貴陽市第三十四中學。2011年8月1日，為進一步最佳化教育結構、提升教育教學質量，學校調整為完全國中。

建校以來，學校以優異的成績贏得了社會各界的高度讚譽，為將學校打造成為一所“人民滿意的優質學校”，貴陽市第三十四中學本著“以師生髮展為本、為師生幸福奠基”的辦學理念，紮實推進改革。以“養成教育打基礎、良好行為促發展”為行動指南，嚴抓學生的生活習慣和學習習慣，營造“養習立品、善思敏行”的學風；以“教師水平決定學生水平”為鞭策，嚴抓師德師風、落實教學常規，樹立“正身率物、樂教啟智”的教風。

學校文化是無聲的課堂，是一種隱性的教育力量，只有優秀的學校文化才能孕育出優秀的學校教育。學校文化建設對改善育人環境、積澱文化底蘊、提升文化品位等具有十分重要的意義。新世紀以來，隨著國家基礎教育課程改革的施行，學校文化建設已然成為推動新課程實施的重要基礎和保障。

學校重視文化發展，大力提升文化品位。在學校文化建設過程中，學校立足自身實際，舉全校之力，集眾人之智，繼承之中求創新，形成了一套以“力行”為核心，以養成教育為主線的教育理念，豐厚了學校內涵，彰顯著辦學特色。

基本介紹

• 中文名：貴陽市第三十四中學
• 外文名：Guiyang NO.34 Middle School
• 校訓：學納百川，智達四海
• 類別：公辦國中
• 現任校長：楊靜
• 所屬地區：貴州省貴陽市花溪區（原小河）
• 前身：貴州省航空第二中學
• 學風：養習立品、善思敏行
• 國家：中國
• 省份：貴州
• 類型：教育

發展歷程

貴陽第三十四中學前身為貴州省航空第二中學，原始貴航集團所屬軍工企業得子弟學校。多年來，在各級地方政府領導的關心支持下，在教育局個業務部門的指導幫助下，通過全校職工的南大，武大，浙大等名牌等輸送了100多名優秀得學生，在社會上具有良好的聲譽。2002年3月1日，原航空二中由企業移交給小河區政府，更名為貴陽市小河區第一中學。2006年四月，根據貴陽市的教育調整和部署，貴陽市小河區第一中學納入全市統一編號，成為貴陽市第三十四中學。

科學發展

貴陽市第三十四中學充分發揮學校黨組織在推動教育教學，促進校園和諧，豐富校園文化中的作用，促進學校科學發展。

為推進素質教育，加強對學生的美育教育，讓同學們認識美、感受美、創造美，學校黨支部牽頭，德育處組織了學校第五屆藝術節系列活動。已完成了現場插花比賽活動。校領導及相關藝術教師組成的評審團，來自初一、初二、高一、高二的24個班級參加了比賽，決出一、二、三等獎共6名。活動提高了學生的動手能力和團結合作意識，為素質教育的提供了第二課堂，對和諧校園的創建起到了良好的推動作用。

生命在於運動，健康在與活力。教師是學校工作的主體。為提高教師身體素質，築牢學校發展基礎，學校舉辦了教職工冬季運動會。運動會的比賽時間安排在下午第四節課後，每周兩場。排球比賽項目已順利結束，跳繩比賽項目即將開始。教師們踴躍報名，賽場上好戲連台，達到了鍛鍊身體、增進友誼的目的。運動會將在冬至前結束。

目前本校高中部已與二十五中高中部合併，成為獨立的國中，並且合併了三十八中的國中部。竭力打造小河區最具競爭力的優質國中。

本校校長：實驗二中前任校長 楊靜

副校長：解安保

基本理念

核心理念：力行

精神：和樂同心 自信超越

校訓：學納百川 智達四海

校風：業精於勤 德成於行

教風：正身率物 樂教啟智

學風：養習立品 善思敏行