學校特色
專業設定
學校以市場為導向設定專業。為了迎接西部大開發對人才的需要,提高民族文化素質和開發人力資源,該校以振興落後的貴州教育為己任,經市場調查,1996年起就開設農村國小極缺的音樂、美術專業師資,接著又增設英語、數學、計算機套用等專業。為適應教育事業的發展需要,按國家對國小教師必須具備大專學歷層次的學歷要求,又將三年制中專辦為五年制大專。
形成多層次、多渠道、多形式辦學格局。2000年該校積極與省內外大專院校聯辦"3+2",開設文秘、計算機、外語類專業,學校成功架起了中職與高職的立交橋。
學校領導帶領全校教職工在前幾年職教發展最困難時期艱苦奮鬥,加強內部管理,狠抓教師隊伍建設,學校基礎建設和教學設施都有了很大改觀,教育教學質量也有明顯提高。該校已成為貴州省規模大、教學設施一流的職業學校。
教學管理
在上級領導的關懷下,學校領導班子帶領全校教職工開拓進取,走出職教低谷,取得了可喜的成績。為社會輸送合格畢業生2478人,其中向農村中國小輸送音樂、美術教師1097人,兩年後還將向農村國小輸送"五年制"英語、計算機專業的首屆畢業生,為農村實施素質教育作出了很大貢獻;學校建設了一支業務素質高、敬業精神強的教師隊伍,有
專任教師124人,都具有本科學歷,其中20多位教師正在攻讀研究生,12名教師獲得第二學歷,市職教科所的專業組長均有該校教師擔任,80%以上的專任教師能運用現代技術教育手段進行教學,他們100%達到職業教育教師資格規定;學校積極拓展辦學路子,構建中職與高職的立交橋,先後與省外2所和省內3所大專院校聯合辦學,形成了多形式、多層次、多渠道的辦學格局;學校加大了基礎設施建設力度,籌資興建了教學樓、圖書樓12000M2,還計畫將國債資金250萬元建教學實驗樓,自籌資金280萬元添置計算機300餘台;建起了校園網,為40個教室配置"三機一幕";爭取到的日本政府價值1700萬元人民幣的無償援助教學器材,於2003年初已全部安裝到位。學校硬體設施已成為貴州省最先進的學校之一。
貴陽市女子職業學校不斷發展的實踐證明,我們走出了一條穩步發展的路子,保持了國家級重點職業學校的光榮稱號,我們申請繼續保留這一稱號。在以後的發展中,該校還要加大改革力度,認真研究市場需求,設定更合理更合乎時代要求的專業課程;進一步完善內部管理,充分運用好先進的現代化教學設施,為更好地發揮國家級重點中等職業學校的示範輻射作用而奮鬥。
文化建設
該校系兩地辦學。學校十分重視校園文化建設,首先從育人環境著手。多年來投入大量資金美化、綠化、淨化校園。該校的羅漢營部,雖然校園不大,但經過精心策劃,有效地利用走廊、屋角、牆壁等空間種花植樹、懸掛名人的字畫,陶冶人的情操,令人有賞心悅目之感;下五里的校園背靠青山,校園內花草盆景,隨處可見,清新幽雅的校園為師生創造了良好的教書育人環境。
學校開展了形式多樣,內容豐富的活動。如:每天堅持升降旗,每周一進行升旗儀式,進行國旗下的演講;舉行"校園十大歌手"選拔,開展文明班級、文明教室、班報及黑板報的評比;進行國語比賽,五星技能競賽,籃球比賽,排球、桌球比賽;開展象棋、書法、攝影等技能競賽;學生會成立了校園話劇團,每年都要舉行大型文藝匯演;還組織了青年志願者服務站,到社區、福利院、敬老院進行服務;學校通過校園廣播電台、電視台、《紫薇》校刊等宣傳時事政治、國家大政方針,播報校園新風尚,傳遞學習新思維等,全方位調動學生參與的積極性。
學校每學期舉辦"業餘團校"、"業餘黨校",請學校的黨(團)員教師講授黨(團)的基本知識,培養學生熱愛中國共產黨(共青團),並積極自覺地向組織靠攏。有兩位學生已被批准為中共預備黨員。
學校加強師德師風建設,教師在課堂上是學生的良師,在課外是學生的益友,倡導新型的師生民主關係;提倡愛生如子的園丁精神。
經過多年來的校園文化建設,學校形成了良好的校風校貌,學生無犯罪記錄,無重大安全事故。多次被評為省、市級文明單位。