貴州大學校園網

貴州大學校園網

貴州大學校園網始建於1995年,是我國首期聯入Internet的百所高校之一。經過10多年的建設,尤其是實施西部大學校園網建設工程項目和新貴州大學成立後的加速建設,取得了顯著成效,校園網建設及套用水平有了顯著提升,成為了學校教學、科研、管理以及日常生活等方面不可缺少的重要支撐系統。

基本介紹

  • 網站名稱:貴州大學校園網
  • 上線時間:1995
  • 總部地點:貴州
2006年底,教育部“西部大學校園網工程”專家組對該校校園網進行了驗收,將該校校園網評為A類檔次;2007年2月,在國家發改委主持的“教育部西部大學校園網工程總體驗收會”上,教育部將該校校園網建設項目確定為該項目的典型成果之一。
該校校園網規模大,校區內光纖線路長達516對芯公里,網路綜合布線15734個信息點,連線教學、科研、行政等方面的92棟建築,以及教工宿舍樓134棟、學生宿舍37棟,全校教學、科研和辦公用計算機全部聯入校園網;在新生入學、特殊慶典等活動期間,部署局部區域無線網路覆蓋,及時適應學校重大活動的網路套用需求。
該校校園網複雜程度高,面向多種套用需求。網路覆蓋全校9個校區,包含公共網路、財務專網、後勤專網等幾個功能網路,各校區間部署連線光纖337對芯公里;校園網擁有700M出口頻寬,其中教育科研網100M、中國電信300M、中國網通300M,用戶出國流量不受限制,網路出口冗餘性好、選擇性強,採用技術手段對出口路由進行最佳化調控,網路通信能夠很好滿足全校教學、科研、管理以及日常生活等方面的套用需求;校園網還採用專線與中國電信、中國鐵通等運營商實現同城網路互聯,使該校師生員工在其它區域可直接訪問校園網(不必繞行北京國家互聯中心),顯著提高校外獲取校園網資源的效率。
該校校園網設計合理,結構層次清晰,核心設備先進;部署了自主研發的多連線埠千兆網路防火牆,以及高性能入侵檢測系統,建立了一套完整的網路運行體系和網路安全保障體系。教育部“西部大學校園網工程”專家組對該校校園網的評價為:“網路管理系統靈活、豐富,為校園網運行提供準確的實時運行數據和靈活的遠程管理手段,為各種套用提供堅實、可靠的運行環境”。
該校通過GRE隧道與CERNET2國家中心實現互聯,建立了貴州大學IPv6網站,申請並獲得了貴州大學IPv6域名,正式接入了下一代網際網路。校園網內計算機安裝IPv6外掛程式後即可訪問國內外的下一代網際網路資源,為廣大師生開闢了嶄新的網路天地。
該校建立了較為完善的校園網管理體系,制定了《校園網信息發布管理制度》、《校園網網站管理辦法》、《教學行政辦公區計算機網路接入管理辦法》、《教職工宿舍區計算機網路接入管理辦法》,以及《校園網路安全管理制度》、《校園網路安全實施細則》、《校園網路安全職責》、《學生宿舍區網路安全管理制度》等一系列規章制度,實現對校園網運行的有效管理。學校建立了一支以信息化管理中心為主體的校園網設計、建設、維護及管理的專業化隊伍,形成了一套較為完善的套用服務體系。除了承擔校園網的建設及運行維護外,同時向全校師生員工提供校園網相關的套用服務及技術培訓。
該校是中國教育科研網CERNET的貴州主節點,也是貴陽市教育城域網中心。近年來完成了《“十五”211工程公共服務體系CERNET高速地區網—西南地區貴州主節點及運行安全保障系統建設》、《教育部高校招生網路安全暢通工程》等項目,為貴州省高校CERNET網路運行的通暢及安全提供了重要保障。該校還承擔了全省高考招生網的技術支持及網路運行支撐,以及貴州省科技文獻共享平台等重要項目的網路平台支持,為貴州省教育、科技、社會事業的發展作出了重要貢獻。
該校充分利用校園網平台,採取“總體規劃、分步實施”的方式積極推進教育信息化進程。制定並頒發了信息化建設數據標準,建立了結構合理的數位化校園平台,先後實施了網路教學平台及教學資源中心、綜合教務管理系統、學生信息管理系統、圖書文獻管理系統、電子文獻資料庫、綜合財務管理系統、人力資源管理系統、科研管理系統、實驗設備管理系統、後勤管理系統、網路接入認證管理系統、電子郵件系統及郵件網關等。信息化套用取得明顯成效,顯著提升了學校教學、科研及管理水平。
各學院和職能部門都建有自己的二級網站,還建有一批特色網站,如大學生思想政治網、新聞網、網路電視線上直播、網路黨校、文明網、學生工作線上、招生網、就業網、職前教育網路學堂、心理健康教育網等,充分利用校園網開展宣傳及學生政治思想工作。
該校建立的網路教學平台和教學資源中心,直接面向本科教學提供服務,為師生提供了一個利用網路手段進行教學的現代化平台。目前,該系統提供了2000門網路開放課程資源,製作了較為完整的本科教學網路資源導航,師生可通過該系統便捷地使用國家級和國內外名校的優質教學資源;學校投入200多萬元專項經費建設的25門省級精品課程和146門校級重點課程,已完成網路課件製作並運用於教學實踐,提高了教學水平和質量。
該校建立的綜合教務管理系統對多校區教務實行網路化管理,實現了學生網上註冊、學籍管理、成績管理、網上排課、網上排考、學生評教等,為學校實施現代化教學管理提供了重要的技術手段。
該校還為全校4萬餘名師生員工提供了電子身份認證,建立了電子郵件系統和網路存儲系統,印發了多期《貴州大學網路信息資源》手冊,為全體師生員工提供了良好的網路平台和套用服務。
該校各學院及部門充分利用校園網,豐富教學方法、改進教學手段、拓展資源空間,從而促進教學水平的提高。例如信息化管理中心建立了下一代網際網路IPv6體驗機房,向本科學生開放,讓學生體驗下一代網際網路;外國語學院將11個語言實驗室、自主聽音室全部接入校園網,通過網路使用國內優秀的外語教學資源,提高了大學外語教學質量;該校計算化學重點實驗室依託校園網,建立了國內第一個分子模擬遠程計算系統,通過網路向該校和國內其它高校相關專業的學生開放,已接受49000多次訪問,為該校和來自清華大學、北京大學等高校的學生完成了27000多個計算作業;資源與環境工程學院、電子信息科學與技術學院師生共同建立了網上凱里古生物博物館“黔龍出山”,向人們展示了凱里古動物群的發掘過程和歷史遺蹟,已被中國教育與科研網作為特色資源連結。

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