《財務管理》一書打破了以知識傳授為主要特徵的傳統學科課程模式，轉變為以項目任務教學為中心組織課程內容，學生在完成具體項目的過程中學會完成相應工作任務，並構建相關理論知識，發展職業能力；內容突出對學生職業能力的訓練，理論知識的選取緊緊圍繞工作任務完成的需要來進行，並融合了國家初級會計師考試職業資格證書對知識、技能和態度的要求。
基本介紹
- 書名：《財務管理》
- 作者：王翠菊
- 譯者：王翠菊
- 出版時間：2013-11-01
書籍信息,內容簡介,目錄,
書籍信息
| ISBN： | 978-7-5642-1772-3/F.1772 | 版次： | 1 |
|---|---|---|---|
| 著（譯）者： | 王翠菊 | 印張： | 15 |
| 責任編輯： | 劉兵 | 開本： | 16 |
| 字數： | 390千字 | 出版日期： | 2013-11-01 |
| 所屬叢書： | “十二五”高職高專財經類規劃教材 | ||
| 紙書定價： | ￥33.0 | ||
內容簡介
《財務管理》一書打破了以知識傳授為主要特徵的傳統學科課程模式，轉變為以項目任務教學為中心組織課程內容，學生在完成具體項目的過程中學會完成相應工作任務，並構建相關理論知識，發展職業能力；內容突出對學生職業能力的訓練，理論知識的選取緊緊圍繞工作任務完成的需要來進行，並融合了國家初級會計師考試職業資格證書對知識、技能和態度的要求。
本教材從認識財務管理知識為起點，以企業實際財務管理開展的時間順序為依據，依次設定了認識財務管理、管理財務預算和財務控制、管理籌資、管理營運資金、管理投資、管理利潤分配、分析財務報表7個模組，針對每個模組的教學內容，全書又分設了26個項目。結構上各模組明確了知識目標、技能目標、模組描述、核心技能與概念、課堂討論、業務技能自測、實訓操作等板塊，模組中的每個項目都設定了重要知識、閱讀與思考等板塊，既有真實的案例，又有擴充知識的閱讀與思考，有助於培養學生的自主學習能力。
本書既可作為高等職業技術院校財務會計、財政金融、工商管理、經濟貿易、市場行銷等專業的教材，也可用作各種層次成人教育、企業培訓、中職教育的教材。
作者簡介
王翠菊 女，長春職業技術學院教師，具有豐富的財務管理方面的教學經驗，並在該領域有一定的研究成果。
目錄
前言（1）
模組一 認識財務管理（1）
項目1明確財務管理的內涵（1）
11財務（2）
12財務活動（2）
13財務關係（3）
14財務管理的特點（4）
項目2了解財務管理的目標、內容及組織（4）
21財務管理的目標（4）
22財務管理的內容（7）
23財務管理的組織（7）
項目3把握財務管理環境（8）
31財務管理環境（8）
32法律環境（9）
33經濟環境（10）
34金融環境（11）
項目4樹立財務管理的價值觀念（13）
41資金時間價值（13）
42計算資金時間價值（14）
43投資風險價值（18）
44計算投資風險價值（19）
模組二管理財務預算和財務控制（26）
項目1了解財務預算（27）
11財務預算的目的（27）
12財務預算的組織機構（28）
13財務預算的原則和程式（28）
14財務預算的編制方法（29）
項目2編制現金預算（31）
21現金預算的內容（32）
22現金預算的編制方法（32）
項目3把握財務控制（39）
31內部控制（40）
32成本中心（42）
33利潤中心（43）
34投資中心（44）
35責任預算與報告、責任結算與轉賬（45）
模組三管理籌資（52）
項目1了解籌集資金（53）
11籌資的動機（53）
12籌資的分類（53）
13籌資的渠道與方式（54）
14籌資的原則（56）
項目2預測資金需要量（57）
21定性預測法（57）
22定量預測法（57）
項目3籌集權益資金（61）
31吸收直接投資籌資（61）
32發行普通股籌資（63）
33發行優先股籌資（67）
34留存收益籌資（69）
項目4籌集負債資金（69）
41銀行借款籌資（70）
42發行債券籌資（73）
43商業信用籌資（76）
44融資租賃籌資（78）
項目5計算資金成本及決策籌資（81）
51計算資金成本（81）
52利用財務槓桿（85）
53決策資本結構（89）
模組四管理營運資金（103）
項目1了解營運資金（104）
11影響營運資金水平的因素（104）
12營運資金的特點（105）
13營運資金的管理原則（107）
14營運資金的管理內容（108）
項目2管理現金（108）
21持有現金的動機（108）
22現金的成本（110）
23最佳現金持有量的確定（111）
24現金的日常管理（114）
