輔助鋼琴練習與教學的多功能工具, 準確專業和全天候的身邊輔助,大大降低學琴難度,提高練琴效率,練琴不再是折磨,能夠輕鬆堅持,不再望而生畏,或者半途而廢。貝多提供了豐富的音樂基礎訓練功能,可以幫助高階練習者長期保持並不斷提升綜合音樂能力。
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介紹
輔助鋼琴練習與教學的多功能工具, 準確專業和全天候的身邊輔助,大大降低學琴難度,提高練琴效率,練琴不再是折磨,能夠輕鬆堅持,不再望而生畏,或者半途而廢。貝多提供了豐富的音樂基礎訓練功能,可以幫助高階練習者長期保持並不斷提升綜合音樂能力。
貝多主要應對學琴過程中的以下一些問題:
1. 學生一般每周上課1小時,自己練琴7天,約7-14小時。
2. 學生練琴,從讀譜開始,按一套固定指法,從鋼琴上找到跟曲譜對應的鍵,俗稱“找音”或“摸鍵”; 如果學生讀譜錯、奏法錯、指法錯,這些錯誤至少重複一周,在這一周內被反覆強化多次,形成了錯誤的條件反射。回課時,老師可能用半節課左右的時間糾正頑固的錯誤後,才能繼續別的內容;
3. 如果曲譜較複雜,錯誤太多,老師即使指出學生的全部錯誤,學生可能也記不住;
4. 學生犯錯太多了,幾次回課後都沒有解決,就會出現自尊受挫,自信不足,灰心喪氣,甚至出現更激烈更負面的反應;
5. 有的曲目可能錯誤較少,老師就有更多的時間教學生怎樣表現這首樂曲,將樂曲談得更有思想,更有表現力,更有藝術感染力;
6. 學生犯的錯誤逐漸減少,對曲譜也逐漸熟悉,學生開始背譜; 背譜差不多了,可以不看譜也能彈奏;
7. 背譜後,學生不再仔細對照曲譜,錯誤再次逐漸增加; 老師繼續糾正學生的錯誤;
8. 重複上述與錯誤“鬥爭”的過程,直到學生確實真正熟悉了曲目;
9. 學生可以表演了,可以考級了; 舊曲子學完,考級通過,表演結束。
10. 舊曲不再經常練習。彈舊曲時,錯誤逐漸增加;隨著時間流逝,對舊曲逐漸遺忘;最後,舊曲徹底忘記;
11. 年齡逐漸大了,時間逐漸少了,練琴實在太費時間,效率太低,鋼琴就不再彈了。所有人力物力的投入,成了換取勞而無功的創傷的成本,鋼琴成了擺設。
功能
1. 讀譜訓練及驗證。家長不必先學後教。
2. 奏法訓練及準確性驗證。第一次出錯就糾錯,將錯誤消滅在萌芽狀態。
3. 指法準確性驗證。不會形成錯誤條件反射。
4. 打分與錯誤標記功能,讓練琴效果與錯誤都一目了然。
5. 任務布置與完成監督功能。家長不必再花時間蹲守,家長只需1分鐘即可查看任務完成狀態。確保練琴的量和質。
6. 記錄練琴過程為進步曲線。進步與退步一目了然。
7. 儀器沒有情緒,更不會發火,不損傷學琴者的自尊與自信。不會出現父母孩子對吼的局面,諸如”你會彈嗎,你來!你來!“
8. 科學性與藝術性的完美結合,對於滑鼠一代來說看,具有天然的親和力,能同時激發孩子對科學與藝術的興趣。
9. 巨大的曲譜庫,複習舊曲易如反掌,不必東找西找。
10. 豐富的音基訓練功能。音階、音級、音程、和弦、節奏訓練,幫助音樂綜合能力的全面提高。
11. 視奏聽奏訓練。讓音樂能力得到長期的保持和持續的提高。
12. 伴奏試唱功能,讓試唱練耳可以持續進行,讓歌星童星不被埋沒。
13. 左右手分手訓練。
14. 段落重複訓練。
15. 速度任意調節訓練。
16. 指法實時顯示。
17. 寬範圍電子節拍器功能。
18. 延音踏板音效,跳音音效的使能與禁止。
19. 刷音與彩色曲譜音名著色。
20. 音名唱名對應顯示。
21. 曲譜任意放大,保護視力。
22. 曲譜個性化修改,讓指法適應不同年齡兒童。
23. 用鋼琴鍵控制電腦。增加儀器的易用性。
24. 對於聲樂考試人士,對老人大腦訓練等特別需求的功能。
25. 貝多降低學琴門檻,母子、祖孫共用鋼琴成為可能。
26. 任何希望圓鋼琴夢的人士,貝多能讓您事半功倍實現夙願。
27. 即使您沒有音樂知識、沒有時間、沒有精力、沒有耐心,貝多能替你陪孩子練琴。
28. 當初您給孩子請了鋼琴老師,但練琴沒有日復一日堅持下來,如今有了貝多,您可以不再半途而廢。
29. 貝多滿足有一鳴驚人愛好的人士,可以很神秘地變成鋼琴王子或者鋼琴公主。
30. 貝多對多么昂貴的鋼琴都適用,它不對鋼琴做任何改裝。
名稱由來
貝多鋼琴助學儀,是一種輔助學生進行鋼琴練習的儀器。鋼琴助學儀的英文名稱是 Piano e-Tutor,縮寫為 PET。巧合的是,PET 也是"寵物"的意思,正好符合了設計者的初衷——讓貝多助學儀成為鋼琴學生的貼心夥伴。
PET 的中文音譯為"貝多",之所以中譯為貝多,一是為了紀念偉大的鋼琴家、作曲家和指揮家路德維希·凡·貝多芬(Ludwig van Beethoven,1770 - 1827)在2010年誕辰240周年,二是希望藉由這台具有當今顯著時代特色的高科技鋼琴訓練儀,表達後世人對“樂聖”貝多芬由衷的敬意。
緣起
時代在進步,科技在我們的生活中扮演著越來越重要的角色。藉助於科學技術的發展和生產水平的提高,三百多年來,鋼琴逐漸從18世紀的古鋼琴,發展到21世紀的現代鋼琴,以及各種電鋼琴,電子琴等。
鋼琴演奏,是一門需要長期不斷練習才能保持較高水平的高難度技藝。鋼琴演奏講求眼到、手到、心到,高水平的演奏需要眼、耳、手、心(情感)的緊密配合。彈奏準確是彈好鋼琴的基礎,在彈奏準確的同時,還需要講究對樂曲的理解和思想情感的表現。
為了訓練學生練習鋼琴演奏,一輩輩的鋼琴老師們,都在不斷探索適合自身和每個學生的技巧和手段,同時也藉助了一些工具。比如為了訓練學生的節奏感,1816年,奧地利人J.N.梅爾策爾(Maelzel)發明了機械節拍器(Metronome)。最近20年來,隨著電子技術的發展,出現了各種電子節拍器。節拍器是訓練工具中的典型代表。
但是還有很多方面,比如絕對音準(Absolute pitch, 耳朵對樂音的絕對高低的分別能力)和相對音準(Relative pitch, 耳朵對兩個樂音相對差異的量化分辨能力)的訓練,讀譜能力(Printed music reading, 也叫識譜能力或者看譜演奏的能力)的訓練,怎樣發現學生在訓練中的各種讀譜錯誤和指法錯誤,如何能讓學生接受到準確無誤的聲音刺激和視覺刺激,如何進行高效的訓練,一直都是老師們經常思考的問題,老師們不斷在教學實踐中探索。
科技高度發展的今天,用於鋼琴訓練的綜合訓練儀器——貝多鋼琴助學儀,終於應運而生。貝多鋼琴助學儀,是一種跟節拍器一樣方便易用,但功能更多,訓練項目和手段更加豐富的科學儀器。
過去沒有出現鋼琴助學儀這樣的綜合訓練儀,是因為科技還沒有發展到今天的高度。現在,電子技術已經發展到超大規模積體電路階段;個人電腦已經普及到千家萬戶;機械製造技術,已經發展到數位化模具化生產階段。複雜的鋼琴輔助訓練儀,藉助現代科技手段,加上許多專業人士的共同努力和辛勤勞動,終於可以做到跟節拍器一樣方便易用、實用和耐用了。
理論基礎
自然的聲音才是最美的。跟其它種類的傳統樂器一樣,現代鋼琴也仍然以傳統聲學鋼琴(Acoustic Grand Piano)為主。從很多方面看,電聲樂器如電鋼琴和電子琴,無法取代傳統聲學鋼琴的統治地位。事實上,世界一流的古典鋼琴大師們,都基本不用電聲合成樂器來演奏。所以,學習鋼琴,首先要從傳統聲學鋼琴開始。鋼琴是名副其實的樂器之王,其穩定不變的絕對音準,其最廣泛的音域,以及純正的音色,都說明了這點。
學習其它器樂或聲樂,也一般以鋼琴作為工具或者入門樂器,學生通過自己練習彈奏鋼琴,或者以鋼琴為輔助樂器,幫助自己打下堅實的音樂基礎。而且西方音樂理論中的許多概念,都是以鋼琴為闡述依據或參照。
現代傳統聲學鋼琴,也就是現在的通用鋼琴,是典型的西方樂器。以西方音樂理論中的12平均律(Equal temperament)為其樂理基礎。作為鍵盤樂器的典型代表,其鍵盤一般由88個鍵組成,12個鍵一組,每組的音域為一個8度,7個白鍵,5個黑鍵。共52個白鍵和36個黑鍵。在每組的第3、第4個白鍵和上一組的第7個白鍵和下一組的第1個白鍵之間是半音。在相鄰的白鍵和黑鍵之間是半音。貝多鋼琴助學儀的設計,就是以這種鋼琴的鍵盤布局為依據。
外觀
正視圖(長124cm,高4cm,厚1.8厘米)
側視圖(厚1cm)
貝多旗艦版(平板電腦)