豬豬俠點讀筆

豬豬俠點讀筆

豬豬俠點讀筆是由廣州普倫托電子科技有限公司和廣東詠聲文化傳播公司致力打造的,國內唯一授權進行研發、生產、市場推廣、銷售的產品。擁有三千萬豬豬俠冬粉的形象點讀筆。

豬豬俠點讀筆是基於六歲以下學齡前兒童關鍵期教育中,針對小朋友們活潑好動及對事物的趣味認知和好奇探索的性格特點,集結兒童教育專家和有聲圖物研究中心等國內知名教育機構研究成果,精心研發出幫助兒童學習和開發智力的兒童早期益智教育學習用品.它是一款集合國際最新光學圖像識別技術和先進語音合成及還原技術、OID隱性碼光學識別技術於一身的高科技產品,是繼復讀機、點讀機、早教機之後的最新一代兒童早教學習工具。

基本介紹

  • 中文名:豬豬俠點讀筆
  • 製造方:廣州普倫托電子科技有限公司
  • 適用人群:六歲以下學齡前兒童
  • 類型:高科技產品
產品特點,產品功能,產品規格,配套圖書,兒童早教,

產品特點

A、實用性佳:集點讀、復讀、翻譯、遊戲、自動選書、隨身碟,MP3歌曲等七大功能為一體。
B、操作簡單:打開筆上開關即可以點讀課本進行學習,不需要大人輔助。孩子自己動手,增加其成就感,也讓孩子能隨時隨地學習。
C、高速識別:快速、精準讀取紙上的聲音,真人發聲,讓孩子感到就是真人陪著他,自然交流。
D、攜帶方便:笑臉卡通造型,精美可愛,攜帶方便。
E、海量存儲:採用了隨身碟格式的存儲設計,可達4G的存儲量。
F、穩定性強:採用了“防靜電處理設計”的高新技術,確保了其極強的穩定性,不受溫濕度等因素的影響。
G、安全性高:人性化的設計,無毒、無輻射、無稜角。
H、支持圖書豐富:眾多出版機構聯合上萬本圖書資源,每月新書不斷,滿足家長孩子閱讀需求。
I、實現了課內與課外的完美結合,幼兒與國小的自然連結,是集學習、課外娛樂、語言教學、遊戲互動、課外閱讀、語音伴讀、親子教育、音樂右腦開發的學習工具。
J、錄音功能:親子互動遊戲,娛樂與實踐完美結合,使幼兒生活更生動。
豬豬俠點讀筆一一點讀筆中的領頭羊
1、擁有一家專業的點讀筆生產廠家,保證產品質量,承諾一包換,終身維護。
2、豬豬俠點讀筆能充分調動小朋友“眼、耳、口、手、腦”等感官系統,不僅能教會孩子拼音拼讀、漢字書寫、數學運算、英語聽說、國學常識等各門學科知識,還能幫助孩子塑造良好的性格,有效培養孩子的注意力、想像力、記憶力、觀察力、協調力、判斷力,全面挖掘孩子的智力及各方面潛能。
3、豬豬俠點讀筆在有聲圖書上輕輕一點,就能讓書本開口說話。講故事、讀英語、學成語、玩遊戲、聽兒歌、念唐詩;點到哪、學到哪,陪伴孩子在玩中學,在學中玩,真正寓教於樂。
4、豐富的有聲圖書資源:幾百種0~7歲寶寶應知應會的各科知識,包括寶貝兒聽書系列10本,《學英語》《讀古詩》《認知書》《三字經》《聽故事》《學數學》《識字書上》《識字書下》《兒歌》《弟子規》。10本針對寶寶的性格和習慣的培養書:生活習慣、學習習慣、健康習慣、禮貌孝順、衛生健康、愛心助人、行為習慣、樂觀自信、善良勇敢、友愛合作。10本針對寶寶學國學的書:兒歌、百家姓、成語故事、謎語、三字經上、三字經下、弟子規上、弟子規下、唐詩、古詩。6本啟蒙雙語性格養成,決定孩子一生:心靈啟蒙故事《蓋房子》和孩子談合作、《動物學校》和孩子談體諒、《長頸鹿滑梯》和孩子談寬恕、《小花的狗窩》和孩子談勤勞、《小貓闖禍了》和孩子談誠實、《熊媽媽不在家》和孩子談關懷等各個方面的知識;
5、智慧型化的選書功能:機內圖書任意選擇,不同學習內容隨意切換,增添學習樂趣;
6、書本同步閱讀、翻譯:單詞、語句同步閱讀、翻譯,加深理解,提高孩子英語學習的興趣;
7、趣味測驗小遊戲:圖書附帶遊戲測驗功能,智慧型判斷正誤,互動學習加深記憶;
8、點讀發聲:高清晰標準國語原聲童音,即點即讀,無論是圖片、文字、表情、功能鍵等,點到哪讀到哪;
9、MP3音樂播放:支持MP3格式檔案,點讀選曲,音量可調節,操作簡單;
10、超大記憶體存儲:4GB超大記憶體儲容量,可隨心下載寶寶喜歡的兒歌童謠、英語讀物,隨時隨地開啟隨身課堂。

產品功能

1、點讀功能
在圖書上點不同的位置發不同的聲音,也可以點同一個地方發不同的聲音;點中文語說中文,點英語說英語,點故事講故事,點兒歌唱兒歌。哪裡不懂點哪裡,早點早聰明,越點越聰明。
2、同步翻譯
通過特定的翻譯按鈕可以實現如:點漢語說英語,點英語說漢語的翻譯功能。
3、朗讀復讀
操作非常簡單,只要反覆點擊就可以實現,要怎么讀就怎么讀。
4、益智遊戲
通過有語音反饋的遊戲設定,把練習變成遊戲,可以大大提高孩子的學習興趣,讓孩子輕鬆愉快的學習。讓孩子在娛樂中學習,學習中娛樂,學習娛樂兩不誤。讓孩子愛上學習。
5、MP3音樂
輕輕一點 ,精彩音樂撲面而來。
6、復讀
在使用者想重複聽隱形碼相應的聲音時,可通過讀筆體的復讀功能實現,將上次點碼聲音重複。
7、語言選擇
此功能的作用是同一隱形碼的載體在進行語言選擇之後,可以用剛才選定的那種語言播放出來。比如同一隱形載體包含了5種語言(中,英,法,德,日),選擇了英語後,本隱形載體所點內容均以英語方式發音。
8、點碼跟讀對比
在進入“跟讀對比狀態”時,只要點讀隱形載體某個碼,筆體播放完該語音後,立即進入錄音狀況,使用者跟讀完畢(錄音的時間為點讀的音的時間長度的1.2倍),筆體立即把剛才錄下的聲音和剛才點碼的聲音播放一遍。以便用戶比對。
9、錄音功能
OID點讀筆可錄音,最長錄音時間可到筆體空間錄滿為止。
10、隨身碟功能
通過USB線連線電腦,可以拷貝數據檔案到筆體裡面,也可以當作隨身碟來使用,其大小可以從128M到4G不等。
11、自動關機
在筆體長時間(幾分鐘)無操作,可自動關機,進入最省電狀態。
12、DIY自製
豬豬俠點讀筆DIY自製魔術貼運用高科技二維編碼創意研發的多功能語音制訂貼紙。結合豬豬俠點讀筆的錄音功能,父母可以自己錄製聲音檔案後,保存到貼紙的二維碼上;然後將貼紙貼上到對應的圖書上,用豬豬俠點讀筆點擊貼紙,寶寶就能隨時隨地聽到爸爸媽媽講的故事了。同時,還可以根據自己獨特創意,隨心所欲利用魔術貼,實現你的“突發奇想”。
另外用戶可自行設定音量大小。

產品規格

機記憶體儲容量:2GB/4GB
外放喇叭:8Ω,0.5W
內置鋰電池:3.7V,360mAh
電源適配器輸入:AC100~240V 50/60Hz 0.15A
電源適配器輸出:DC 5V===300mA
數據傳輸接口:USB2.0接口、高速
外形尺寸:160mmX45mmX47mm。

配套圖書

《幼兒保健康》 這套叢書依據2-6歲幼兒的身心發展水平分為四冊,每冊包括人體奧秘、行為習慣、營養食品、體育活動和自我保護。本套叢書對自身身體奧秘的探究入手,初步培養幼兒的自我保健意識,使幼兒掌握日常生活中基本的生活、衛生、安全常識,內容循序漸進、具體、直觀、淺顯易懂,具有可操作性,可為培養幼兒良好的健康行為和習慣祭定堅持的基礎。
《幼兒學科學》這套叢書依據2-6歲幼兒的身心發展水平分為四冊,每冊內容包括:植物園、動物園、自然科學和小實驗等,在幼兒生活經驗的基礎上,幫助幼兒了解自然、環境與人類生活的關係,感受科學技術對生活的影響,並從身邊的小事入手,培養幼兒的環保意識。本套叢書具有直觀性、趣味性和可操作性的特點,圖文並茂,內容貼近幼兒生活,循序漸進的給幼兒提供科學信息,激發幼兒對探究活動的興趣。
《幼兒學藝術》這套叢書依據2-6歲幼兒的身心發展水平分為四冊。由美術、音樂兩部分組成。美術包括繪畫、紙工、泥工。音效包括歌曲、節奏練習、歌表演、舞蹈。本套叢書為幼兒提供健康、優美的藝術作品和藝術活動,使幼兒的堅持性、自制力和創造力以及高壓的氣質得到潛移默化的薰陶。幼兒的思維以具體形象思維為主,而書中藝術活動畫面的結構與色彩,音樂的節奏、旋律,人物形象的身體動作等,都能使幼兒頭腦中呈現相應的想像,為他們打開通向藝術殿堂的大門。
《幼兒學語言》這套叢書依據2-6歲幼兒的身心發展水平分為四冊。每冊包括學辭彙、學句式、學詩歌、學講述、文學作品欣賞五個部分。內容貼近幼兒生活,由淺入深,徐循漸進,圖文並茂,注重知識的綜合性、操作性、互動性。
《幼兒學數學》這套叢書依據2-6歲幼兒的身心發展水平分為四冊。內容包括:數概念;認識形狀、認識空間、時間、分類、找規律、排序;整體與部分等。特點是圖文並茂,內容貼近幼兒生活,突出學習數學知識的系統性、操作性、拓展性、能夠調動幼兒思維的靈活性,培養並提高幼兒運用數學知識解決生活中世紀問題的能力。
《幼兒看社會》這套叢書依據2-6歲幼兒對社會的認知特點分為四冊,內容包括:自我認知、情感認知、社會環境和行為品德,為幼兒提供了人與人之間相互交往和共同生活的機會和條件,避免了單一的言語說教,內容貼近幼兒的生活,突出社會認知潛移默化的特點,可提高幼兒運用社會知識解決生活中實際問題的能力。

兒童早教

中國是世界兒童大國,現有3.68億兒童,每年新增2700萬,占人口比重約20%左右,孩子是父母的甜蜜負擔,,父母願意為孩子付出一切。“4+2+1”的家庭結構和現有的國情決定了中國式的教育習慣,一個孩子承載無數父母的希望,讓孩子必須贏在起跑線的觀念成為父母的主導思想,早教階段更是個個一擲千金在所不惜.每年幼教市場消費達千億。
如果我們能夠在孩子6歲前神經網路快速形成時期的黃金時段,多給孩子一些有用的信息,將非常有利於孩子大腦的開發。此時的孩子所具有的吸收能力實在是天才性的,因為這時孩子處於右腦主導的階段,右腦不求理解,只需要從整體上來接受,再由整體向部分以與左腦相反的思維方式向大腦提供信息。並且越是接近零歲,這種吸收能力越強。
每個父母都希望自己的孩子出類拔萃,都有望子成龍、望女成鳳的心理,早教也是一門科學,應重在品格素養和潛能的開發,培養孩子學習興趣,培養孩子與人溝通的能力、樂觀的品質,而不是單純的知識的積累。調查結果顯示,目前家長對早教行業的認知程度已較兩年前有了空前提高,其中91.2%的家長知道或熟悉幼兒早期教育,85.6%的受訪者認為早教有必要或很有必要; 70年代、80後的家長們對早教尤其重視,需求不減,期盼好產品的問世。在以後的幾年裡,點讀筆將會成為大眾化的幼兒早期智力開發的必需品。

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