谷羅山的教育文化源於民國初期，當時有由官辦的保學和私辦的私塾，校舍為宗祠和農舍，1945年，現已退休的內蒙古自治區政協副主席譚博文就在此求學，讀完國小全程。解放後，教育得到了重視和發展。1950年，建立谷羅山鄉中心國小，校址設在劉氏祠堂，第一任校長由向宏圖擔任，當時有學生30多人。1
谷羅山的教育文化源於民國初期，當時有由官辦的保學和私辦的私塾，校舍為宗祠和農舍，1945年，現已退休的內蒙古自治區政協副主席譚博文就在此求學，讀完國小全程。解放後，教育得到了重視和發展。1950年，建立谷羅山鄉中心國小，校址設在劉氏祠堂，第一任校長由向宏圖擔任，當時有學生30多人。1961年學校遷址，新修木屋5間，擴大面積，容納學生近百人，在國家的重視之下，村級國小也日益發展起來，到70年代全鄉已形成村村有國小，中心有完小的教育布局，1980年，谷羅山鄉中心國小升級為高級中學，辦起了高中教育，時任校長向賢為，三年後又撤消為中心國小至今。1988年修起了一幢三層教學樓。1998年一河特大洪水，谷羅山慘遭蹂躪，此時的學校被沖得面目全非，連教學樓木屋被洪水全部沖走。老師學生大部分只有呆在帳篷里上課，在校長譚賢鄂的努力下，該校迎來了蘇州大學的全力資助，共捐資40萬元修建了一幢教學辦公綜合樓。村級國小也在扶貧的支持下修建好，全鄉現有村級國小5所。2001年，在學校的多方籌資努力下，投資70多萬元修建了一幢教職工宿舍。校園建設步入了先進行列，多年被縣裡評為校園建設先進單位、花園式單位。現有教職工40多名，學生350多人。二十多年來，從這裡啟蒙走出去的大學生近百人，其中有博士2人，本科13名。
