讓教學更生活：體驗運用讓學生內化知識

內容簡介

《讓教學更生活-體驗運用讓學生內化知識》，本書從對知識的體驗與運用的角度出發，立足於提高教師使教學生活化的技巧與能力，精選名師生活化教學的經典案例，並配以詳細而深刻的案例分析，最後還提出了使教學生活化的方法與措施，為一線教師營造生活化的課堂提供了很好的理論支持與範例。

前言

第一章新授知識生活化

通過生活化設定預習準備，為新知奠定生活基礎

通過生活化體驗、聯想，讓知識有機連結、熟悉呈現

通過生活化創設情境，讓新知親切、生動呈現

通過生活化進行引導，讓提問聯繫實際

通過生活化體會、感悟知識，進行角色模擬

第二章難點知識生活化

教學目標回歸生活，讓學生在探究中化解難點

教學過程回歸生活，讓學生在“經驗”中化解難點

教學互動回歸生活，讓學生在參與中化解難點

教學素材回歸生活，讓學生在體驗中化解難點

教學形式回歸生活，讓學生在感受中化解難點

教學場地回歸生活，讓學生在大課堂中化解難點

第三章鞏固知識生活化

體系構建生活化，讓學生從生活中歸納知識

知識積累生活化，讓學生從生活中提煉知識

寫作訓練生活化，讓學生在學習中求實求是

課外延伸生活化，從課堂之外拓展學生思路

第四章能力培養生活化

思維能力生活化，讓學生學會思考、解決問題

表達能力生活化，提高學生的溝通技巧

動手能力生活化，讓學生成為能工巧匠

合作能力生活化，讓學生有所作為

能力培養生活化，讓學生學會打理自己

第五章套用知識生活化

用知識破譯生活，理解生活現象

用知識指導生活，解決常規問題

用科學珍愛生命、健康成長

讓知識成為避險的盾牌，學會自我保護

用知識提高生活質量，鼓勵發明創造