讓孩子自己去打拚

讓孩子自己去打拚

《讓孩子自己去打拚》是2010年10月經濟管理出版社出版的圖書,作者是郝晉

基本介紹

  • 中文名:讓孩子自己去打拚
  • 作者:郝晉
  • 出版社經濟管理出版社
  • 出版時間:2010年10月
  • 頁數:174 頁
  • 定價:22 元
  • 開本:16 開
  • ISBN:9787509608258
作者簡介,內容簡介,圖書目錄,

作者簡介

郝晉,1962年生於山西榆次。1988年於四川大學獲理學碩士學位,隨後就職於太原工業(理工)大學電子信息工程系。從事電磁理論與天線、工程數學方面的教學和科研工作。1992年選為山西省(科委)百名青年學科帶頭人;1996年選為山西省(教委)青年學科帶頭人培養對象。隨後被確認。 1999年10月到2003年8月在美國威斯康星大學密爾沃基分校電氣工程系(LJniversity of WisconsinMilwaLJkee)從事電磁理論與天線方面的合作研究。2006年12月獲威斯康星大學密爾沃基分校博士學位。2007年4月至今任Badger Meter Inc.高級工程師、威斯康星大學密爾沃基分校兼職教授、JEEE高級會員。 獲中國發明專利2項、獲得及申報美國專利3項:成果論文多次獲獎。個人涉獵較廣,對於教育和親職教育有特別興趣以及親身實踐。事跡收錄於《中國專家人才庫》、《科學中國人》、《學海名師》、《山西人才》等幾十種人物傳記;《山西日報》、《太原日報》和太原電視台等媒體曾有過關於個人和成果的報導。

內容簡介

本書集家傳教育、傳統教育、美式教育和親身體驗於一體。解放父母、簡便易行而惠及後代。
《讓孩子自己去打拚》集家傳教育、傳統教育、美式教育和親身體驗於一體。解放父母、簡便易行而惠及後代。現在各類親職教育多強調父母教育孩子的方法和技巧,父母必須為此投入大量時間和精力。有的書籍談到的教育方法很細緻。而當代父母大多數都工作緊張、重任在肩,讓他們在孩子身上花過多的精力是不現實的。而且父母過於細緻地管理教育孩子本身就存在極大的弊端。這也是《讓孩子自己去打拚》不同於其他教育類書籍的另一鮮明特點。

圖書目錄

第一章 素質教育和能力培養/1
本章包括教育孩子的思想、策略、方法,以及對親職教育的領悟和理解。這些話題和內容不僅針對孩子和子女的教育,同時也針對成人的自身完善和修養。35個話題中的每一個雖然自成一體,但又有所關聯,可以讓讀者領會一些孩子教育方面的思路、技巧和方法,同時也可以對將來孩子立身社會、做事為人有所裨益。
1.小孩眼淚何足道?老來嘆息不輕鬆/1
2.無為而果、不教之教/7
3.教育孩子從“立信”開始/10
4.父母立場要協調,家版“三國”不好玩/15
5.誠實守信,為人做事之本/17
6.吃苦耐勞、培養勤奮/21
7.培養認真學習、嚴謹做事的態度/26
8.克服困難、解決問題、培養自信/28
9.懶隋、拖沓是不智——小算術隱藏大道理/32
10.興趣是成功之母/37
11.榮譽是成功之冠冕,也是成功之動力/42
12.持之以恆,培養毅力/44
13.上進之心不可無,嫉妒之心不可有/47
14.學習、生活規律性的培養/50
15.計畫、安排與組織能力的培養/52
16.識禮、謙讓與愛心的培養/55
17.讀書愛好的培養/60
18.獨立、獨特的思考方式/62
19.表揚與懲戒/65
20.“拒絕”、“要求”兩大難,化其無有一句話/70
21.當面教子與背後預防式教子/73
22.經受挫折與心胸度量/76
23.換位思考好處多/79
24.開卷有益談悟性/82
25.簡樸與慷慨/86
26.尚謙卑,忌驕傲/88
27.知足、樂觀、勤奮/90
28.規矩與氣質/92
29.有所為有所不為——勤奮也能導致碌碌無為/97
30.關注孩子的朋友們/10l
31.從“自己”這面鏡子中發現孩子的特點/103
32.培養自立、不越俎代庖;家長不是小中學老師/106
33.父母須學會逐漸“放手”/110
34.自信、自立、自強、自尊/113
35.激情——生命之火/115
第二章 潔良小傳/117
本章介紹了潔良從出生、國小、初高中到大學的簡要情況。其中,還較為詳細地介紹了高中階段潔良報考美國大學的程式和經歷,讀者可以從孩子的學習、成長過程和經歷更深入地體會教育孩子的重要性。
1.童年/117
2.在國小/121
3.12歲時來到美國/125
4.在Shorewood InteHnediate School(國中)/128
5.在shorewood High sch001(高中)/129
6.申報美國大學/138
7.被哈佛大學及芝加哥大學等校錄取,146
8.在哈佛學習/152
第三章 潔良申報哈佛時的三篇短文/155
由於短文是美國大學,特別是名校錄取新生時的重要參考和依據,有鑒於此,本章把潔良的三篇英文小短文和譯文專門列出,供讀者閱讀、借鑑和參考。另外,教育理念和思想與個人成長經歷、原生家庭、教育背景都密不可分,本書最後對作者基本情況做了一些簡單介紹。
1.I Am a Nerd/155
2.Perfectionist/159
3.Soft Is Strong/161
4.短文簡評/166
5.作者經歷/167
後記/173

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