變頻套用技術

圖書簡介

本書是依據《國家職業技能標準維修電工》高級工的知識項舉束檔要求和技能要求，按照崗位培訓需要的戰糊原則編寫的。本書以任務驅動教學法為主線，以套用為目的，以具體的任務為載體，主要任務有：通用變頻器的基本操作；PLC與變頻器在線上控制；變頻器在典型控制系統中的套用。

本書可作為技工院校、職業院校及成人高等院校、民辦高校的電氣運行與控制專業、電氣自動化專業、機電一體化等相關專業的一體化教材，也可作為維修電工中級工、高級工的培訓教材。

編輯推薦

本書是在充分吸收國內外職業教育先進理念的基礎上，總結了眾多學校一體化教學改革的經驗，集眾多一線教師多年的教學經驗和企業實踐專家的智慧完成的，在編寫過程中，力求整罪立頁實現內容通俗易懂，既方便教師教學，又方便學生自學。特別是在操作技能部分，圖文並茂，側重於對電路安裝完成後的學生自檢過程、參數設定和通電試車過程的細化，以提高學生在實際工作中分析和解決問題的能力，實現職業教育與社會生產實際的緊密結合。

前言

為貫徹全國職業技術院校堅持以就業為導向的辦學方針，實現以課程對接崗位、教材對接技能的目的，更好地適應“工學結合、任務驅動模式”教學的要求，滿足項目教學法的需要，特編寫此書。本書依據國家職業技能標準編寫，知識體系由基礎知識、相關知識、專業知識和操作技能訓練4部分構成，知識體系中各個知識點和操作技能都以任務的形式出現。本書精心選擇教學內容，對專業技術理論及相關知識並沒有追求面面俱到，沒有過分強調學科的理論性、系統性和完整性，但力求涵蓋國家職業技能標準中必須掌握的知識和具備的技能。

本書共分為三大單元，即通用變頻器的基本操作，PLC與變頻器在線上控制，變頻器在典型控制系統中的套用。每個單元又劃分為不同的任務。在任務的選擇上，以典型的工作任務為載體，堅持以能力為本位，重視實踐能力的培養；在內容的組織上，整合相應的知識和技能，實現理論和操作的統一，有利於實現“理實一體化”教學，充分體現了認知規律。

本書是在充分吸收國內外職業教育先進理念的基礎上，總結了眾多學校一體化教學改革的經驗，集眾多一線教師多年的教學經驗和企業實踐專家的智慧完成的，在編寫過程中，力求實現內容通俗易懂，既方便教師教學，又方便學生自學。特別是在操作技能部分，圖文並茂，側重於對電路安裝完成後的學生自檢過程、參數設定和通電試車過程的細化，以提高學生在實際工作中分析和解決問題的能力，實現職業教育與社會生產實際的緊密結合。

在本書的編寫過程中得到了上海汽車通用五菱棄酷習汽車有限公司、廣西柳州鋼鐵集團、方盛車橋（柳州）有限公司、柳州九姜戰跨鼎機電科技有限公司的同行們的大力支持，在此一併表示感謝。

由於編者水平有限，書中定有錯漏和不妥之處，懇請讀者批評指正。

編者

2016.5

變頻套用技術

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