《變態英語:10倍速英語學習法》所述的每個章節都扎紮實實，實用之極。就所有學習者而言，了解一個學生是怎樣學會的比看一個老師是怎樣指導的要重要得多。我們不是英語科班出身，我們學不來專業人士的學習方法。不是我們笨，而是我們沒有條件：沒有本土外教；沒有充足的時間，沒有一個很好的學習環境；沒有“英語第一”的意識——換一個角度，向身邊英文比你強的同學學討些經驗，也許更適合你。葉碩，一個非英語專業的普通學生，在英語學習上取得了巨大的成功。他的成功經驗不僅使自己受益，還推動他周遭的同學產生了學習上的飛躍。他將英語定義為變態的，因為他也同所有非native speaker 一樣不浮躁，所以這本書不是教材，你想怎么看就怎么看。只要你能像讀小說一樣將這本書看上一遍，你就肯定會獲益匪淺，你的思維就肯定會煥然一新。父母不懂英文？不用怕。自己的英文底子薄？不用怕。發音不準？不用怕。本書帶給你的就是扎紮實實的收穫。作者的原則：實用第一。
基本介紹
- 書名：變態英語:10倍速英語學習法
- 出版社：天津教育出版社
- 頁數：258頁
- ISBN：7530944770
- 作者：葉碩
- 出版日期：2005年10月1日
- 開本：32開
- 品牌：新經典文化
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,文摘,
基本介紹
內容簡介
《變態英語:10倍速英語學習法》：變態的語言要用變態的方法來學——本書介紹一種“以毒攻毒”的英語學習法，徹底改變單詞記不住、聽也聽不懂，不知怎么說的局面。不論年齡大小，不論程式深淺，不論想學與否，本書將給你學習的樂趣與興趣，你將從中得到扎紮實實的收穫。
清華大學英語系博士生導師王寧教授，對外經貿大學英語系系主任蔣顯璟教授，北京師範大學附屬實驗中學李艷老師聯合推薦！
清華大學英語系博士生導師王寧教授，對外經貿大學英語系系主任蔣顯璟教授，北京師範大學附屬實驗中學李艷老師聯合推薦！
作者簡介
葉碩，英語辭彙量國中時達5000，高中時達10000，閱讀能力在同齡人中屬佼佼者，口音基本是標準美音。
高中開始自學日語，直到大學都堅持學習，現已通過國際日語水平考試一級(最高級)，認為日語學習對英語學習幫助極大，二者相輔相成。
高中畢業後順利考入北京大學經濟學院。期間堅持英語學習，注重學習方法運用，英語辭彙量很快突破25000，大學英語四、六級考試均為優秀，並取得了TOEFL663、GRE2330的好成績。
個人原創作品“愛上背單詞”系列自出版以來，廣受讀者歡迎，榮登大洋書城2003年度英語圖書排行榜第一名，名列噹噹網、貝塔斯曼、卓越網等暢銷書榜的前茅。
個人愛好廣泛，10歲即成為北京市業餘圍棋五段，連續多年獲得北京市級青少年圍棋比賽冠軍，還擅長篆刻、硬筆書法、兵乓球等。
原創作品：《變態英語10倍速英語學習法》、《變態單詞10倍速單詞記憶法》、《愛上背單詞基礎關鍵字》、《愛上背單詞 進階關鍵字》、《愛上背單詞 高考關鍵字》、《愛上背單詞 入門必備詞》、《從此不怕背單詞 巧記詞根詞綴》。
高中開始自學日語，直到大學都堅持學習，現已通過國際日語水平考試一級(最高級)，認為日語學習對英語學習幫助極大，二者相輔相成。
高中畢業後順利考入北京大學經濟學院。期間堅持英語學習，注重學習方法運用，英語辭彙量很快突破25000，大學英語四、六級考試均為優秀，並取得了TOEFL663、GRE2330的好成績。
個人原創作品“愛上背單詞”系列自出版以來，廣受讀者歡迎，榮登大洋書城2003年度英語圖書排行榜第一名，名列噹噹網、貝塔斯曼、卓越網等暢銷書榜的前茅。
個人愛好廣泛，10歲即成為北京市業餘圍棋五段，連續多年獲得北京市級青少年圍棋比賽冠軍，還擅長篆刻、硬筆書法、兵乓球等。
原創作品：《變態英語10倍速英語學習法》、《變態單詞10倍速單詞記憶法》、《愛上背單詞基礎關鍵字》、《愛上背單詞 進階關鍵字》、《愛上背單詞 高考關鍵字》、《愛上背單詞 入門必備詞》、《從此不怕背單詞 巧記詞根詞綴》。
圖書目錄
英語是全球化的需求 王寧
從痛苦到快樂 蔣顯璟
如今的學生也是教師 李艷
我看葉碩的英語學習法 李峰
自序
第一章 光怪陸離的變態單詞
辭彙難於青天
無邏輯的構詞法
模糊的名詞性別
貌合神離，“詞”不達意
詞形七十二變
第二章 千變萬化的英語表達
令人費解的句子
字縫中隱含的意思
英語中的歧義問題
詞義引起的歧義
結構引起的歧義
語音引起的歧義
第三章 學習就是模仿
用變態的方法對付變態英語
學習英語先模仿
模仿有用的
怎么模仿
學習不能憑空臆斷
第四章 尋找音訊的“亮點”
消除錯誤的心理暗示
重要的第一眼
尋找亮點來記單詞
看第一遍就記住
第五章 試著去聽懂老外說話
不要指望老外“照顧”你
破解日常口語的利器
如何對付正式英語聽力
第六章 讓老外聽懂你的英語
老外為啥不懂你的英語
如何克服語音障礙
如何過口語的“文字關”
練習口語時可以做些什麼
第七章 一些常見的問題解答
從痛苦到快樂 蔣顯璟
如今的學生也是教師 李艷
我看葉碩的英語學習法 李峰
自序
第一章 光怪陸離的變態單詞
辭彙難於青天
無邏輯的構詞法
模糊的名詞性別
貌合神離，“詞”不達意
詞形七十二變
第二章 千變萬化的英語表達
令人費解的句子
字縫中隱含的意思
英語中的歧義問題
詞義引起的歧義
結構引起的歧義
語音引起的歧義
第三章 學習就是模仿
用變態的方法對付變態英語
學習英語先模仿
模仿有用的
怎么模仿
學習不能憑空臆斷
第四章 尋找音訊的“亮點”
消除錯誤的心理暗示
重要的第一眼
尋找亮點來記單詞
看第一遍就記住
第五章 試著去聽懂老外說話
不要指望老外“照顧”你
破解日常口語的利器
如何對付正式英語聽力
第六章 讓老外聽懂你的英語
老外為啥不懂你的英語
如何克服語音障礙
如何過口語的“文字關”
練習口語時可以做些什麼
第七章 一些常見的問題解答
文摘
書摘
英語的變態的方法對付變態英語
英語的變態性直接影響我們在英語學習方面的進步。在上一章中我列出英語中種種變態性的表現形式及各種具體實例，目的並不是persuade readers not to learn English well(勸告讀者們不要去學好英語)，也沒有discourage readers(讓讀者們泄氣)的意思，而是給大家敲敲警鐘。說明英語中存在這許多陰暗面，大家們要用心體會，才可能真正理解，合理地避開。
我得出英語變態的結論，絕不是要貶低英語作為世界最廣泛使用語言的地位，更不是要貶低英語的學術價值。我只是認為，英語中的有些特徵，甚至在以前是很優越的特徵,隨著社會的發展．已經同當代社會的需要相牴觸。比如辭彙的廣博本來並不是一種文字的缺點，而是體現一種文化、一種歷史、一種積澱。但在當代社會，這種發散性的辭彙創造體制，使得每個新的意義單位都要由幾乎全新的詞語來解釋，換句話說。每出現一個新概念，就多一個幾乎全新的單詞，而很少靠原有辭彙單元的組合搭配來解釋新的概念，這就使“新新概念”越來越多。在這個方面，漢語做得要好得多,前文提到的“心電圖”一詞就是最好的說明——用人們極為常用的三個漢字組成了一個剛剛出現不久，非常專業化的概念。使這種概念可以擴散到各種社會階
層中，為絕大多數人所接受。
在學習中，如何克服英語的變態性？
P73
英語的變態的方法對付變態英語
英語的變態性直接影響我們在英語學習方面的進步。在上一章中我列出英語中種種變態性的表現形式及各種具體實例，目的並不是persuade readers not to learn English well(勸告讀者們不要去學好英語)，也沒有discourage readers(讓讀者們泄氣)的意思，而是給大家敲敲警鐘。說明英語中存在這許多陰暗面，大家們要用心體會，才可能真正理解，合理地避開。
我得出英語變態的結論，絕不是要貶低英語作為世界最廣泛使用語言的地位，更不是要貶低英語的學術價值。我只是認為，英語中的有些特徵，甚至在以前是很優越的特徵,隨著社會的發展．已經同當代社會的需要相牴觸。比如辭彙的廣博本來並不是一種文字的缺點，而是體現一種文化、一種歷史、一種積澱。但在當代社會，這種發散性的辭彙創造體制，使得每個新的意義單位都要由幾乎全新的詞語來解釋，換句話說。每出現一個新概念，就多一個幾乎全新的單詞，而很少靠原有辭彙單元的組合搭配來解釋新的概念，這就使“新新概念”越來越多。在這個方面，漢語做得要好得多,前文提到的“心電圖”一詞就是最好的說明——用人們極為常用的三個漢字組成了一個剛剛出現不久，非常專業化的概念。使這種概念可以擴散到各種社會階
層中，為絕大多數人所接受。
在學習中，如何克服英語的變態性？
P73
