變態心理學(心理學精品教材譯叢)

變態心理學(心理學精品教材譯叢)

本書是一部優秀的變態心理學教材,由該領域三位權威專家共同編著,且被美國眾多大學採用。

基本介紹

基本信息,內容簡介,內容摘要,作者簡介,目錄,

基本信息

書名:變態心理學
叢書名:心理學精品教材譯叢
書號:978-7-111-42997-5
作者:(美)德博拉 C.貝德爾(Deborah C. Beidel)、辛西婭 M. 布利克(Cynthia M. Bulik)、梅琳達·斯坦利(Melinda A. Stanley
譯者:袁立壯
開本:16開
出版時間:2013.8

內容簡介

它清晰、有趣、可讀性強,深受教師和學生喜愛,不但適合教學,也適合學生和心理健康從業者自學,更推薦每個關心自己和親友的讀者閱讀。書中包含諸多完整的案例和名人的故事,讀者可以從這些真實故事中感受到變態心理學與自己的生活存在千絲萬縷的聯繫,了解正常與異常的區別僅僅一線之間,並學會如何保持心理健康,或從心理異常中恢復。

內容摘要

德博拉C.貝德爾編著的《變態心理學》系統介紹 了變態心理學的科學研究方法,對異常行為進行評估 與診斷的知識和方法,異常行為的表現及對各種精神 障礙的區分與識別的知識和方法,異常行為的病原學 、流行病學及文化和發展因素對異常行為的影響等方 面的知識,幫助學生了解對某種特定精神障礙的治療 方法。本書有大量的真實案例就某種心理異常的形成 、發展與治療等做了描述,大家在閱讀的時候可以引 以為鑑、防微杜漸,也就是在別人的故事裡增長自己 的智慧。
《變態心理學》適合高等院校心理學相關專業的 師生使用,也可作為臨床心理諮詢師的參考用書。

作者簡介

德博拉 C. 貝德爾
中佛羅里達大學的心理學教授和博士生項目主任,美國心理學協會認證委員會前主席。在中佛羅里達大學,她教授本科生和研究生的變態心理學。
貝德爾教授是《焦慮障礙雜誌》副主編,發表科學著作超過200篇。她多次獲得國家心理衛生研究所和孤獨症基金會獎項,1990年,獲得先進行為療法協會的新研究者獎,2007年,獲得美國心理學協會的Samuel M. Turner臨床研究者獎。貝德爾教授因優秀的課堂教學曾兩次榮獲學生頒的優秀教學獎。1995年,她獲頒醫學院心理學家協會傑出教育家獎。
辛西婭 M. 布利克
北卡羅來納大學教堂山分校醫學院精神病學系進食障礙方向約旦特聘教授,及吉林斯全球公共衛生學院的營養學教授和UNC進食障礙項目主任。
作為受過訓練的臨床心理學家,布利克教授自1982年開始做進食障礙的研究與治療,發表了超過300篇關於進食障礙的科研論文和章節,並寫了《進食障礙:發現與治療》等著作。她是美國首位被授予進食障礙方向的教授。她是進食障礙學會前主席,進食障礙聯盟前副主席,《國際進食障礙雜誌》前副主編。她獲得了進食障礙聯合研究獎、赫爾卡創新獎、進食障礙領導研究學會獎、普萊斯家族國家進食障礙協會研究獎等多個獎項。
梅琳達 A. 斯坦利
貝勒醫學院門寧格精神病學和行為科學繫心理學部教授兼主任,曾任休斯頓德克薩斯大學健康科學中心精神病學教授以及心理學實習項目主任。
斯坦利教授的研究興趣涉及老年人焦慮和抑鬱障礙的認定與治療。她是超過150篇科學著作的作者,包括期刊論文、圖書。2008年,斯坦利博士獲得中南部MIRECC卓越研究獎。2009年,她獲得了MIRECC卓越研究教育獎。她獲得了許多教學獎項,並擔任5個青年教師職業發展獎的導師。

目錄

譯者序
前言
**章 變態心理學:歷史與現代的觀點 1
1.1 正常與異常行為 2
1.2 異常行為與治療的歷史觀點 9
1.3 異常行為與治療的當代觀點 17
第2章 變態心理學的研究方法 31
2.1 變態心理學細胞水平的研究 32
2.2 變態心理學個體水平的研究 40
2.3 變態心理學群體水平的研究 44
2.4 變態心理學總體水平的研究 50
第3章 評估與診斷 57
3.1 臨床評估 58
3.2 評估工具 64
3.3 診斷和分類 75
第4章 焦慮障礙 83
4.1 什麼是焦慮 84
4.2 什麼是焦慮障礙 87
4.3 焦慮障礙的病原學 101
4.4 焦慮障礙的治療 107
第5章 軀體形式、解離與人為障礙 115
5.1 軀體形式障礙 116
5.2 解離障礙 127
5.3 人為障礙 135
第6章 心境障礙 141
6.1 什麼是心境障礙 142
6.2 自殺 151
6.3 心境障礙的病原學 155
6.4 心境障礙的治療 161
第7章 進食障礙 171
7.1 神經性厭食 172
7.2 神經性貪食 176
7.3 非特定進食障礙 179
7.4 性別、種族、民族和發展因素 181
7.5 進食障礙的病原學 183
7.6 進食障礙的治療 188
第8章 性別與性障礙 195
8.1 人類的性 196
8.2 性別認同障礙 201
8.3 性功能障礙 205
8.4 性偏好障礙 214
第9章 物質使用障礙 225
9.1 物質使用、濫用和依賴問題有多嚴重 226
9.2 常用的“合法”藥物 227
9.3 非法藥物 232
9.4 物質相關障礙的病原學 241
9.5 物質濫用及依賴的治療 245
**0章 精神分裂症及其他精神病性障礙 253
10.1 精神病性障礙 254
10.2 精神分裂症的病原學 265
10.3 精神分裂症及其他精神病性障礙的治療 271
**1章 人格障礙 277
11.1 人格特質與人格障礙 278
11.2 人格障礙群 279
11.3 人格障礙的病原學 295
11.4 人格障礙的治療 299
**2章 兒童和青少年障礙 303
12.1 精神發育遲滯 304
12.2 學習障礙 310
12.3 廣泛性發育障礙 312
12.4 注意缺陷和破壞性行為障礙 316
12.5 兒童期進食、睡眠和排便障礙 323
**3章 老年期與認知障礙 329
13.1 老年期的症狀和障礙 330
13.2 老年期抑鬱和焦慮 333
13.3 老年期物質濫用和精神病 340
13.4 認知障礙 345
**4章 健康心理學 357
14.1 健康心理學:定義 358
14.2 應激對身心健康的作用 359
14.3 醫學疾病中的心理和行為 367
14.4 健康相關狀況的心理治療 375
**5章 變態心理學:法律、倫理和職業問題 381
15.1 法律、倫理和治療問題 382
15.2 變態心理學中的隱私、保密和特權 390
15.3 許可和治療失當問題 393
15.4 職業問題 394
15.5 研究與臨床試驗 396
圖片來源 403
附錄 自測題
關鍵術語
參考文獻

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們