讀者審美心理定勢是指讀者對藝術作品進行感知和評價的內部準備狀態,也即貯存於讀者頭腦中的前在經驗量。
基本介紹
- 中文名:讀者審美心理定勢
- 定義:讀者對藝術作品進行感知和評價的內部準備狀態,也即貯存於讀者頭腦中的前在經驗量
讀者審美心理定勢是指讀者對藝術作品進行感知和評價的內部準備狀態,也即貯存於讀者頭腦中的前在經驗量。
讀者審美心理定勢是指讀者對藝術作品進行感知和評價的內部準備狀態,也即貯存於讀者頭腦中的前在經驗量。它或顯或隱地影響和支配閱讀主體對藝術作品的認識與體味。構成讀者審美心理定勢的因素有慣例、預貯形象、預貯藝術模式、預貯情感與...
審美心理定勢(aesthetic mental set)是指審美心理現象。在審美活動中,個體心理準備狀態對後繼同類審美對象的知覺及審美心理體驗的傾向性。個體的審美需要、價值觀、情緒和習慣等都是其形成根源。以價值定向為準所形成的審美心理定勢能使審美對象產生偶像化和美化,並進一步輻射開來,由具有吸引力的某一點或幾點擴散到...
2005年上海文藝出版社出版的一本關於審美心理學的書籍。內容簡介 審美心理學並不滿足於描述審美心理現象,而要在了解審美心理規律的基礎上進一步提高審美活動的成效,因為“心理學就是人類為了改造客觀世界並改造自己而了解自己的一門必要的科學”。回顧文明發展史,我們會發現人類對審美活動有一個“之”字形的認識過程,...
第五章 審美反映論 一、反映論的兩次被簡單化、庸俗化 二、從反映論到審美反映 三、審美反映論的心理結構、三種現實、審美心理定勢 四、審美反映的動力源、審美心理定勢 第六章 審美意識形態論 一、審美意識形態論:中國學者在交往對話中的共同闡釋 二、文學觀念簡單化的後果 三、多種文學觀念、文學本質觀的形成 ...
一切“美”只有經過同人的審美心理的相互作用才能被人感知。審美趣味是人在審美活動中表現出來的一種心理定勢,它以喜愛與否的情感評價方式決定著對外在事物的取捨,對於審美趣味的培養也是中學語文審美教育的重要組成部分。審美情感的培養在國中語文美育中的地位同樣不容忽視,因為國中生的一般情感只有在經歷審美體驗之後,...