《讀老子學成語誦兒歌下》是2017年江西人民出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：讀老子學成語誦兒歌下
- 作者：張建超
- 出版社：江西人民出版社
- 出版時間：2017年1月1日
- 開本：16 開
- ISBN：9787210088844
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
《讀老子學成語誦兒歌（下）/課內增量閱讀叢書》是《讀老子學成語》的姊妹篇，她們之間有著共同的元素，都是以成語為脈絡學習《老子》，以《老子》為脈絡學習成語，但各自又有不同的特點：《讀老子學成語誦兒歌》以兒歌誦讀為主要形式，《讀老子學成語》則以故事閱讀為主要形式。二者相比，雖然還是那八十條成語，但《讀老子學成語誦兒歌》增加了兒歌的趣味解讀，以及成語中關鍵字的追本溯源；雖然還是那八十段《老子》箴言，但《讀老子學成語誦兒歌》增加了注音，方便學生自學；雖然還是增老師和量量兩個人對話，但《讀老子學成語誦兒歌》更加淺顯生動，更符合國小低年段學生的語言表達特點。
《讀老子學成語誦兒歌（下）/課內增量閱讀叢書》由《讀老子學成語》原班人馬傾力打造，整體設計，分塊推進：“成語溯源”摘錄成語相關的《道德經》原文，並準確注音；“成語釋義”依工具書對成語進行解釋；“兒歌誦讀”用節奏輕快、朗朗上口、引經據典的原創兒歌，引導學生理解成語與《道德經》；“漢字趣解”則抓住成語中的一個關鍵字，再現其從古至今的演變過程，豐富學生的識字方法，增強學生對漢語言的熱愛之情；“增量發現”則藉助增老師與量量輕鬆活潑的對話，引導學生深入理解成語與《道德經》。
作者簡介
張建超，河南省靈寶市教研室語文教研員，特級教師，中學高級教師，中國“北派名師”、河南省“十大教改之星”“十大語文人物”，“課內增量閱讀”的首倡者，應邀先後在北京、深圳、天津、陝西、山東、河北等地上課或做報告五十多場，在《中國教師》《新課程教學》《國小教學研究》等刊物發表論文一百多篇，主編並正式出版了《隨文增量閱讀11》叢書，以及《讀老子學成語》（上下冊）。
趙飛燕，河南省靈寶市教研室語文教研員，中學高級教師，河南省“教學名師”，“課內增量閱讀”的研究及實踐者，在全國及省市教學競賽中多次獲得一等獎，在《中國教師》《國小語文教學》《基礎教育課程》等刊物發表論文五十多篇，主編並正式出版了《隨文增量閱讀11》叢書，以及《讀老子學成語》（上下冊）。
圖書目錄
第十一單元
41． 無中生有
42． 若存若亡
43． 大器晚成
44． 大音希聲
第十二單元
45． 欲益反損
46． 不言之教
47． 多藏厚亡
48． 知足不辱 知止不殆
第十三單元
49． 大直若屈 大巧若拙 大辯若訥
50． 知足常樂
51． 秀才不出門，全知天下事
52． 損之又損
第十四單元
53． 出生入死
54． 為而不恃
55． 赤子之心
56． 出奇制勝
第十五單元
57． 禍福相倚
58． 根深蒂固
59． 長生久視
60． 若烹小鮮
第十六單元
61． 各得其所
62． 美行加人
63． 以德報怨
64． 天下大事，必作於細
第十七單元
65． 輕諾寡信
66． 千里之行，始於足下
67． 慎終如始
68． 儉故能廣
第十八單元
69． 進寸退尺
70． 哀兵必勝
71． 被褐懷玉
72． 天網恢恢，疏而不漏
第十九單元
73． 民不畏死
74． 損有餘補不足
75． 以柔克剛
76． 天道無親
第二十單元
77． 小國寡民
78． 安居樂業
79． 老死不相往來
80． 美言不信
