《讀書治學寫作》是2016年浙江人民出版社出版的圖書，作者是季羨林。
基本介紹
- 書名：讀書治學寫作
- 作者：季羨林
- ISBN：9787213069635
- 類別：文史類
- 定價：42.00元
- 出版社：浙江人民出版社
- 出版時間：2016年1月18日
- 裝幀：精裝
- 開本：32開
- 字數：23.1萬
- 版次：1
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《讀書·治學·寫作（精裝珍藏本）》集結了季羨林關於讀書、治學和寫作方面的心得，另收錄了他對陳寅恪、胡適等人治學理論的論述。做了一輩子學術研究的季羨林，將自己的實踐經驗坦誠地拿出來與人分享，於廣大學生和學者而言，都是很有益處的。
圖書目錄
做真實的自己（代序）/1
第一輯 讀書
開卷有益/5
我最喜愛的書/8
“天下第一好事，還是讀書”/12
對我影響最大的幾本書/15
坐擁書城意未足/18
我的書齋/20
推薦十種書/23
藏書與讀書/27
我和北大圖書館/30
我和外國文學/33
漫談散文/41
我對散文的認識/49
散文的兩大類/54
中國散文與世界散文/57
1994年我常讀的一本書—《陳寅恪詩集》/62
讀朱自清《背影》/63
我讀《蒙田隨筆》/66
我和東坡詞/71
第二輯 治學
研究學問的三個境界/77
我的學術研究的特點和範圍/80
我和外國語言/83
抓住一個問題終生不放/102
如何蒐集資料/104
蒐集資料必須有“竭澤而漁”的氣魄/107
如何利用時間/109
才、學、識/111
把學術還給人民大眾/115
關於義理、文章與考證/122
學術研究發展的軌跡—由考證到兼顧義理 /130
為考證辯誣/132
再談考證/135
我的考證/138
我的義理/141
一些具體的想法/144
廣通聲氣 博採眾長/154
“模糊”“分析”與“綜合”/156
談翻譯/160
研究、創作與翻譯並舉/167
漢語與外語/170
學術良心或學術道德/194
對待不同意見的態度/197
陳寅恪先生的道德文章/199
胡適先生的學術成就和治學方法/227
第三輯 寫作
作文/243
寫文章/249
寫日記/251
文章的題目/255
我的處女作/257
我的第一篇學術論文/261
我在國小和中學的寫作經歷/265
文以載道/273
沒有新意，不要寫文章/276
多讀一點中外文學作品/280
多注意“身邊瑣事”/283
語言混亂數例/290
慘澹經營與信手拈來/292
怎樣寫散文/295
語言與文字/302
談談“煉話”/305
獲獎有感/309
跋/313
第一輯 讀書
開卷有益/5
我最喜愛的書/8
“天下第一好事，還是讀書”/12
對我影響最大的幾本書/15
坐擁書城意未足/18
我的書齋/20
推薦十種書/23
藏書與讀書/27
我和北大圖書館/30
我和外國文學/33
漫談散文/41
我對散文的認識/49
散文的兩大類/54
中國散文與世界散文/57
1994年我常讀的一本書—《陳寅恪詩集》/62
讀朱自清《背影》/63
我讀《蒙田隨筆》/66
我和東坡詞/71
第二輯 治學
研究學問的三個境界/77
我的學術研究的特點和範圍/80
我和外國語言/83
抓住一個問題終生不放/102
如何蒐集資料/104
蒐集資料必須有“竭澤而漁”的氣魄/107
如何利用時間/109
才、學、識/111
把學術還給人民大眾/115
關於義理、文章與考證/122
學術研究發展的軌跡—由考證到兼顧義理 /130
為考證辯誣/132
再談考證/135
我的考證/138
我的義理/141
一些具體的想法/144
廣通聲氣 博採眾長/154
“模糊”“分析”與“綜合”/156
談翻譯/160
研究、創作與翻譯並舉/167
漢語與外語/170
學術良心或學術道德/194
對待不同意見的態度/197
陳寅恪先生的道德文章/199
胡適先生的學術成就和治學方法/227
第三輯 寫作
作文/243
寫文章/249
寫日記/251
文章的題目/255
我的處女作/257
我的第一篇學術論文/261
我在國小和中學的寫作經歷/265
文以載道/273
沒有新意，不要寫文章/276
多讀一點中外文學作品/280
多注意“身邊瑣事”/283
語言混亂數例/290
慘澹經營與信手拈來/292
怎樣寫散文/295
語言與文字/302
談談“煉話”/305
獲獎有感/309
跋/313
