《讀懂古詩文，吃透現代文（六年級）》是由2021年10月浙江教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：讀懂古詩文，吃透現代文
- 作者：溫沁園
- 出版社：浙江教育出版社
- ISBN：9787572221002
作品簡介,作品目錄,
作品簡介
《讀懂古詩文，吃透現代文》系列由語文教材總主編溫儒敏作序推薦，根據溫儒敏1+X語文學習方法編寫。國小每個學年一冊，與統一使用的新語文教材匹配，同步學習重點課文。這套書針對國小不同年級的語文學習要求和課程特點，精選26—32個學習要點作為連讀主題，為每個主題匹配一篇代表性課文，和一組課外的經典古詩文與現代文，形成1+2的連讀任務章節，輔以相關知識點和寫作小練習，從而全面、高效地達成群文閱讀的學習目標。本叢書由《語文課有趣》系列主編溫沁園擔任主編，組織語文教育專家整體把關，聘請北大、北師大語文學者和重點校一線語文教師參加撰寫工作。
作品目錄
序言
閱讀主題01：給事物賦予意義
閱讀主題02：顏色搭配成圖景
閱讀主題03：由點到面寫場面
閱讀主題04：順著線索寫文章
閱讀主題05：專業性與趣味性
閱讀主題06：說明的正確順序
閱讀主題07：鮮活的人物形象
閱讀主題08：刻畫人物的靈魂
閱讀主題09：季節的地域特色
閱讀主題10：圍繞中心來選材
閱讀主題11：每個人的桃花源
閱讀主題12：思索土地與河流
閱讀主題13：連線藝術與現實
閱讀主題14：要突出藝術之魂
閱讀主題15：典型事件和場景
閱讀主題16：獨一無二的魯迅
閱讀主題17：文章詳略要得當
閱讀主題18：節日的獨特內涵
閱讀主題19：探險小說的閱讀
閱讀主題20：人物成長要合理
閱讀主題21：一切景語皆情語
閱讀主題22：情緒爆發須蓄力
閱讀主題23：塑造人格的硬度
閱讀主題24：烘托出人物光輝
閱讀主題25：思辨不等於詭辯
閱讀主題26：發現並解決問題
