護理概論（第二版）

《護理概論（第二版）》是由王慧玲主編，高等教育出版社2014年出版的“十二五”職業教育國家規劃教材，可供五年制高職護理、助產專業的學生使用。

《護理概論（第二版）》以案例為引導，共9個單元，內容包括：護理學的發展史與展望、護理學的基本概念、護士與患者、護士素質與行為規範等，闡述了現代護理的主要理論基礎。

基本介紹

• 中文名：護理概論（第二版）
• 作者：王慧玲
• ISBN：978-7-04-040884-3
• 類別：“十二五”職業教育國家規劃教材
• 頁數：184頁
• 出版社：高等教育出版社
• 出版時間：2014年9月1日
• 裝幀：平裝
• 開本：16開
• 版面字數：260千字

成書過程

《護理概論（第二版）》是根據護理專業學生的培養目標與“十二五”國家規劃教材編寫要求，圍繞人的健康與疾病及護理理念的基本內涵來組織課程內容編寫而成的。

《護理概論（第二版）》由院校、醫院共九位教師共同編寫，王慧玲編寫第一、六單元，陳巧力編寫第二單元，胡宇琳編寫第三單元，吳世芬、尹桂梅編寫第四單元，陳細曲編寫第五單元，吳玲編寫第七單元，李冬莉編寫第八單元，羅鐘亮編寫第九單元。

《護理概論（第二版）》中的理論知識與插圖參考了中國國內部分版本的《護理概論》《護理學導論》等教材。

2014年9月1日，《護理概論（第二版）》由高等教育出版社出版。

內容簡介

《護理概論（第二版）》共9個單元，內容包括：護理學的發展史與展望、護理學的基本概念、護士與患者、護士素質與行為規範、護理學基本理論、護理程式、科學思維方法與臨床護理決策、健康教育、護理與法，建議教學學時數為32學時。該教材在每單元最後設有“自我測試”環節，並附有參考答案。

教材目錄

前言 第一單元 護理學的發展史與展望 第一節 護理學的形成與發展 第二節 中國護理學的發展 第三節 護理學的性質與範疇 第四節 護理專業的特徵 第五節 護理學的任務與工作方式 第六節 護理工作的展望 【自我測試】 第二單元 護理學的基本概念 第一節 人 第二節 環境 第三節 健康 第四節 護理 【自我測試】 第三單元 護士與患者 第一節 角色 第二節 護士角色 第三節 患者角色 第四節 護患關係 第五節 護患間的溝通 【自我測試】 第四單元 護士素質與行為規範 第一節 護士素質 第二節 護士行為規範 【自我測試】 第五單元 護理學基本理論 第一節 護理學相關理論 第二節 護理學理論 【自我測試】

第六單元 護理程式 第一節 概述 第二節 護理評估 第三節 護理診斷 第四節 護理計畫 第五節 護理實施 第六節 護理評價 【自我測試】 第七單元 科學思維方法與臨床護理決策 第一節 科學思維方法 第二節 評判性思維 第三節 臨床護理決策 【自我測試】 第八單元 健康教育 第一節 概述 第二節 健康教育的相關理論與模式 第三節 健康教育的原則、程式和方法 【自我測試】 第九單元 護理與法 第一節 概述 第二節 護理立法 第三節 護理工作中的法律問題 【自我測試】 附錄 一 站、坐、行姿訓練方法 二 安慰用語 三 護理操作用語———青黴素過敏試驗 四 護理診斷一覽表 五 護士條例 著作權

（註：目錄排版順序為從左列至右列）

教學資源

• 課程資源

《護理概論（第二版）》配有Abook數字課程，該課程包括教材使用建議、主編的教學設計、全書九章內容的電子教案、演示文稿，並附有試題等十二個板塊。

數字課程名稱	出版社	出版時間	內容提供者
“護理概論（第二版）”數字課程	高等教育出版社、高等教育電子音像出版社	2014年8月	王慧玲

教材特色

1. 《護理概論（第二版）》吸收中國國內同類教材的新知識，增加及更新了許多知識點，突出介紹了護理專業的基本理論、基本思維及工作方法。
2. 《護理概論（第二版）》突出護理專業的特徵和需要，注重與臨床護理工作及國家護士執業資格考試大綱相接軌，對相關內容進行整合。
3. 《護理概論（第二版）》在編寫過程中插入了臨床典型案例，創設貼近護理崗位的學習情境。

作者簡介

王慧玲，滄州醫學高等專科學校護理系教師。