《護士人文修養（第2版）》是2014年高等教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：護士人文修養（第2版）
- 出版時間：2014年8月1日
- 出版社：高等教育出版社
- ISBN：9787040404784
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《護士人文修養（第2版）/“十二五”職業教育國家規劃教材》是“十二五”職業教育國家規劃教材。作為普通高等教育“十一五”國家級規劃教材修訂版，全書以高等護理院校學生為對象，根據護士應具備的人文修養，從當前護理人文教育涉及的基本領域中，精選了普遍認為較為重要的內容進行了整合，包括文化修養、社會學修養、美學修養、人際關係修養、人際溝通修養、科學思維修養、信息與學習素養。全書以開闊的視角、清新的筆觸，例論結合、深入淺出地論及人文領域的知識點，並將其與護理專業緊密聯繫，闡述了相關人文知識、人文技能在護理工作中的運用，不僅具有理論性和學術性，同時具有較強的實用性和可讀性。
《護士人文修養（第2版）/“十二五”職業教育國家規劃教材》將人文特色及護理專業特色兼收並蓄，不僅可作為高等護理院校人文教育的基本教材或參考書，也可供各級護理人員自學之用。
圖書目錄
第一章 守護生命，精彩人生——護理、護士與人文
第一節 古老的命題，時代的思考——人文概述
第二節 “科學的，更是人文的”——醫學本質特徵之反思
第三節 讓“人文”為護理學注入靈魂——護理與護士人文修養
第二章 人生因你而多彩——護士的文化修養
第一節 無處不在的你——文化概述
第二節 一方水土養一方人——文化中的人
第三節 參與市場競爭的無形資產——醫院文化
第四節 我們怎樣贏得掌聲——護理文化
第三章 在社會舞台上演繹人生——護士的社會學修養
第一節 我們的人生舞台——社會學概述
第二節 怎樣塑造合格的人——人的社會化
第三節 知人者智，自知者明——認知社會角色
第四節 我在哪兒，我去何方——社會分層與社會流動
第五節 人心齊，泰山移——社會群體與團隊合作
第四章 美的職業與人生——護士的美學修養
第一節 找回那雙發現美的眼睛——美學概述
第二節 天地有大美而不言——美的形式
第三節 “燕瘦環肥”為哪般——護士的審美素質
第四節 給生命戰場裝點美麗——護理工作中的美學套用
第五節 三百六十行，唯我稱天使——創造護士的職業美
第五章 讓人生因你而感動——護士的人際關係修養
第一節 人情練達，即成文章——人際關係概述
第二節 才子未必解人情——人際關係的基本理論
第三節 天使不孤獨——護理工作中的人際關係
第六章 生命在溝通中璀璨——護士的人際溝通修養
第一節 恩愛夫妻少了點啥——人際溝通概述
第二節 舉手投足皆有意——護士的非語言溝通
第三節 良言一句三冬暖——護士的語言溝通
第四節 “不學禮，無以立”——護士的交往禮儀
第七章 給生命插上翅膀——護士的科學思維修養
第一節 人類最美麗的智慧之花——科學思維
第二節 人無我有，人有我新，人新我變——創新思維
第三節 “鎖匠為什麼打不開鎖”——超越自我，突破定式
第四節 “給我一個支點，我能撬起整個地球”——創新思維的主要形式
第五節 天使應該這樣飛翔——護理工作中的創新思維
第八章 讓生命揚帆遠航——護士的信息素養與學習素養
第一節 護士人生髮展的加油站——信息素養與信息學習規律
第二節 叩開知識經濟時代的大門——學習素養與學習型護理人才的培養
第三節 未來的文盲是沒有學會學習的人——學習方法面面觀
參考文獻
