譚小琴

譚小琴,安徽黃山人,博士,天津大學馬克思主義學院科學技術與社會研究中心副教授、碩士研究生導師。

基本介紹

  • 中文名:譚小琴
  • 出生地:安徽黃山
  • 職業:教師
  • 畢業院校:清華大學
  • 學位/學歷:博士
  • 專業方向:科技政策與管理、產業哲學、馬克思主義中國化研究
  • 任職院校:天津大學馬克思主義學院科學技術與社會研究中心
教育經歷,工作經歷,主講課程,學術成果,發表論文,出版著作,承擔項目,榮譽獎項,

教育經歷

2005年獲得北京航空航天大學學士學位之後保送清華大學攻讀科學技術哲學博士學位(直博)。

工作經歷

2010年獲得哲學博士學位之後就職於天津大學至今,現為副教授、碩士研究生導師。

主講課程

1.科學技術學;
2. 科學技術哲學交流與套用英語;
3. 中國特色社會主義理論與實踐研究;
4. 自然辯證法概論;
5. 工程倫理;
6. 科學技術與社會。

學術成果

發表論文

1. 譚小琴. 從表徵到介入:知識的四維產權譜系研究[J]. 自然辯證法研究, 2016, 32(5):72-77.
2. 譚小琴. 挑戰-重構:知識資本主體性與人的主體性[J]. 自然辯證法研究, 2015, 31(3):53-57.
3. 譚小琴. 公益性-經濟性:大學知識資本化的規範與價值追求[J]. 中國科技論壇, 2012(6):155-160.
4. 譚小琴. 研究生思想政治理論課互動式創新教育模式研究[J]. 天津市教科院學報, 2017(3):15-19.
5. 譚小琴. 知識資本的國內外研究進展與展望[J]. 山東高等教育, 2014, 2(8):78-87.
6. 譚小琴. 在矛盾中共生:遊走於知識與資本間的大學文化訴求[J]. 北京教育學院學報, 2014, 28(6):38-43.
7. 譚小琴. 絕對普遍抑或相對普遍:科學知識普遍性探究[J]. 青島大學師範學院學報, 2012, 29(3):108-112.
8. 譚小琴, 郭子禾. 走出“象牙塔”:大學知識資本化的文化張力[J]. 青島大學師範學院學報, 2011, 28(2):39-43.
9. 曾國屏, 譚小琴. 後發國家進入科學全球化的兩個困惑——以中國為例[J]. 民主與科學, 2006(4):5-7.
10. 譚小琴. 規範化與創新:北京產權交易中心的案例研究[J]. 中國科技論壇, 2007(3):82-85, 75.
11. 譚小琴,曾國屏. 知識資本全球化與當代跨國壟斷[J]. 國際問題研究, 2008(1):59-62.
12. 譚小琴. 從公眾科學素養看科學全球化中的中國教育[J]. 自然辯證法研究, 2008(1):85-89.
13. 譚小琴. 科學史的可能性研究[J]. 自然辯證法研究, 2007(6): 97-100.
14. 譚小琴. 齊曼眼中的無私利性與客觀性[J]. 科學文化評論, 2007(3):116-122.
15. 譚小琴. 馬克思與現代柔性管理[J]. 雲南社會科學, 2007(4):75-78.
16. 譚小琴. 基於產權交易的“規範化——創新”雙螺旋[J]. 科學學研究2007, 25(S2):438-442.
17. 譚小琴,范學偉. 知識“資本”化的金融支持體系構建[J]. 科技管理研究, 2008(3):56-58.
18. 譚小琴.“悲”字源於“憂患”[J]. 科學對社會的影響(現名:科學與社會), 2008(3):61-64.
19. 譚小琴. 科學傳播——我們迷失了什麼?[J]. 科普研究, 2007(2):67-71.
20. 譚小琴. 清華大學、香港浸會大學、牛津大學技術轉移模式的比較研究[J]. LEWI Working Paper Series, February, 2009(84):1-38. DavidC. Lam Institute for East-West Studies, Hong Kong Baptist University.

出版著作

1. 譚小琴. 第3, 4章//丁波. 管理學[M]. 北京: 科學出版社, 2013-06, pp.41-93.
2. 譚小琴. 第2章. 馬克思主義科學技術觀//李樹業. 自然辯證法概論[M]. 天津: 天津大學出版社, 2014, pp.99-156.
3. 譚小琴. 日本:從技術立國到智慧財產權立國//雷毅, 李正風, 曾國屏. 自然辯證法案例與思考[M]. 北京: 清華大學出版社, 2011-09, pp.315-319.
4. 譚小琴. 第3,4,5,6章//布萊恩·斯吉爾姆斯(Brian Skyrms). 信號博弈學——進化、學習與信息. 韓永進, 郭元林, 張巍, 譚小琴, 譯[M]. 北京: 人民出版社, 2014, pp.47-119.
5. 譚小琴. 第14章//理察·尼爾森(R. Nelson). 國家(地區)創新體系:比較分析. 曾國屏, 等, 譯[M]. 北京: 智慧財產權出版社, 2012, pp.569-597.
6. 譚小琴. 第7,8,9章//蘇珊·哈克(Susan Hacck). 理性地捍衛科學——在科學主義與犬儒主義之間. 曾國屏, 袁航, 等, 譯[M]. 北京: 中國人民大學出版社, 2008, pp.175-267.

承擔項目

(一)主持
1. 國家社會科學基金青年項目“產業哲學視閾中創新驅動期研究型大學知識資本化研究”(項目編號:16CZX018)。
2. 天津市哲學社會科學規劃重點項目“基於產業哲學視角的創新驅動發展戰略研究”(項目編號:TJZX15-001)。
3. 天津市高校思想政治理論課教學科研創新項目之領航學者項目(項目編號: SZK20170108)。
4. 天津市委教育工委立項重點調研課題“關於加強產學研結合促進科技成果轉化的案例研究”。
5. 天津大學自主創新基金“人才團隊-北洋骨幹”資助項目(項目編號:2017XRG-0057)。
6. 天津大學“研究生創新人才培養”教改項目“基於建構主義理論的‘碩士研究生思想政治理論課’數位化教學模式研究”(項目編號:YCX16049)。
7. 天津大學自主創新基金項目“產權交易費用最佳化視角中的知識資本化模式研究”(項目編號:2018XSC-0036)。
8. 天津大學自主創新基金項目“知本-產業:基於創新驅動戰略的大學知識資本化研究”(項目編號:2016XSC-0009)。
9. 天津大學自主創新基金項目“模式與規範:大學知識資本化的STS研究”(項目編號:2011XJ-0193)。
10. 天津大學馬克思主義學院思想政治理論課“中國特色社會主義理論與實踐研究”建設項目。
11. 天津大學馬克思主義學院馬克思主義理論研究青年教師資助項目“基於馬克思勞動價值論的創新型數字勞動研究”(項目編號:221-1706)。
(二)參與
1. 國家社會科學基金一般項目“費耶阿本德哲學研究”(項目編號:17BZX077)。
2. 天津市教委社會科學重大項目“天津教育大數據開放與共享戰略研究”(項目編號:2016H2-0036)。.
3. 天津市教委社會科學重大項目“技術哲學‘三性’研究方法設計與創新”(項目編號:2011ZD011)。
4. 2013年度教育部人文社會科學研究規劃基金項目“高校基層科研組織協同創新網路構建與最佳化機制研究”(項目編號:13YJAZH058)。
5. 天津市哲學社會科學規劃重點項目“費耶阿本德的科學知識論研究”(項目編號:TJZX16-002)。
6. 天津市教育科學規劃“十二五”課題 “自然辯證法教學改革研究”(項目編號:2011H2-0049)。
7. 天津大學“研究生創新人才培養”教改項目“碩士研究生思想政治理論課銜接問題研究及教學探索”(項目編號:YCX15006)。
8. 天津大學“研究生創新人才培養”教改項目“‘自然辯證法概論’課程教材建設”。
9. 天津大學“研究生創新人才培養”教改項目“‘中國特色社會主義理論與實踐’課程教學研究”。
10. 天津大學自主創新基金資助項目“大數據與信號博弈”(項目編號:2015XSZ-0012)。
11. 天津大學自主創新基金資助項目“基於社會耦合機制的中國社會養老體系可持續發展戰略研究”(項目編號:2014XS-0035)。

榮譽獎項

1. 教育部“高校思想政治理論課教師2017年度影響力提名人物”(2018.05);
2. 教育部“全國高校思想政治理論課教學骨幹”(2017.10);
3. 天津大學三八紅旗手(2017.12);
4. 天津大學“北洋學者·青年骨幹教師”(2016.11);
5. 天津大學建功立業先進女職工(2016.03);
6. 天津大學2017年度優秀教學成果獎二等獎(2018.01);
7. 天津大學2010年度研究生數位化教學平台課程建設二等獎(2010.12);
8. 天津大學2013年度優秀教學成果獎一等獎(排名3,2013.09)。

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