基本介紹
- 中文名:證券投資分析與智慧人生
- 首開時間:2017春夏
- 授課教師:孫傑、楊倩
- 建設院校:天津科技大學
- 類 別:慕課
- 授課平台:智慧樹網
課程性質,課程背景,課程定位,適應專業,課程簡介,課程大綱,開課信息,課程特色,教學目標,考核標準,教師簡介,
課程性質
課程背景
隨著中國經濟的飛速發展,中國正在逐步從小康社會向中等已開發國家邁進。標誌已開發國家水平的重要指標就是國民收入結構的構成。在已開發國家國民理財收入的比重應超過國民工資收入水平。因此,面向非經濟類專業大學生的課程體系中有必要在通識教育課程中增設一門有關國民正確理財投資的理念和方法的課程,大學時期是大學生知識傳播、積累和技能的訓練的重要時期,更是每個學生思考未來人生長遠規劃的重要階段。證券投資這一領域涵蓋了諸多分析問題和解決問題的思路, 注重觀念的建立,分析事物發展趨勢的思考邏輯和判斷能力的提升,專業領域與人生智慧的結合將給學生的人生髮展提供更好的路徑。
課程定位
證券投資分析與智慧人生課程是一門面向非經濟類專業大學生的有關國民正確理財投資的理念和方法的課程。
適應專業
該課程適合經濟學類專業和非經濟類專業學習。
課程簡介
證券投資分析與智慧人生課程共十六章,第一章介紹了技術分析目的、本質和架構以及視野、智慧的選擇和人的本性、心態等知識;第二章介紹了技術分析的概念和相關理論;第三章至第四章介紹了證券交易流程和基本規則;第五章至第八章介紹了具體的分析技巧,包括折線與均線分析技巧、分時圖的閱讀、K線圖的閱讀、線的點位和平台等內容;第九章至第十章介紹了技術分析指標的由來、定義、分類和使用方法;第十一章至十二章介紹了支撐線和壓力線的定義和分類以及軌道線其修正與突破等內容;第十三章至十六章介紹了形態及其理論的意義、分類、套用。
課程大綱
緒章緒論 0.1課程簡介 第一章引言:視野、智慧和人生 1.1本講核心內容 1.2技術分析目的 1.3技術分析本質 1.4技術分析架構 1.5選擇的視野 1.6選擇的智慧 1.7人的本性 1.8投資的心態 1.9人間的搏傻 1.10小結 第二章技術分析概述 2.1本節核心內容 2.2概念解釋 2.3三大假設理論 2.4四大要素 2.5五大數據 第三章證券交易流程 3.1證券交易流程和開戶流程 3.2委託買賣方式和交易與競價 3.3成交原則、清算與交割和過戶 第四章基本交易規則 4.1本講核心內容和有效申報原則 4.2價格確定原則 4.3全面指定交易 4.4股票託管制度 4.5漲跌停板制度 4.6警示標示制度 4.7分紅及其計算 第五章折線與均線分析技巧 5.1本講核心內容 5.2折線圖及其分析 5.3均線及移動平均 5.4金叉和死叉 5.5多頭排列 5.6空頭排列 5.7格蘭維法則 5.8小結 第六章分時圖的閱讀 6.1分時圖的概念和閱讀和分類 6.2分時閱讀和分類 第七章K線圖的閱讀 7.1本講核心內容和K線圖的由來 7.2k線圖的組成 7.3k線圖的變化 7.4k線分析案例、k線的組合 第八章線的點位和平台 8.1本講核心內容 8.2點位及平台概述 8.3時間點位分析 8.4極限點位分析 8.5整數歷史點位 | 8.6平台點位分析 8.7小結 第九章技術指標 9.1本講核心內容技術分析指標由來 9.2技術指標定義 9.3技術指標用途 9.4指標套用方法 9.5技術指標特點 9.6技術指標分類 9.7小結 第十章技術指標2 10.1本講核心內容 10.2MACD 指標分析法 10.3KDJ指標分析法 10.4RSI指標分析法 10.5OBV指標分析法 10.6小結 第十一章支撐線和壓力線 11.1本講核心內容 11.2什麼是壓力線 11.3什麼是支撐線 11.4壓力線的修正 11.5支撐線的修正 11.6線的轉化 11.7小結 第十二章軌道線及其修正 12.1本講核心內容上升軌道線 12.2下降軌道線非趨勢軌道線 12.3軌道線的修正與突破 12.4小結 第十三章形態及其類型 13.1本講核心內容 13.2概念解釋 形態分析的意義、行橫、轉化和結構 第十四章有趨勢形態及其理論 14.1核心內容 14.2道氏理論和套用 14.3波浪理論及其套用 14.4小結 第十五章整理形態及其理論 15.1本講核心內容 15.2整理形態圖形 15.3量價時空理論 15.4理論套用技巧 15.5套用案例分析 15.6整理形態分類 15.7小結 第十六章反轉形態及其理論 16.1核心內容 16.2反轉的含義 16.3反轉的條件 16.4反轉的類型 16.5反轉類型的特徵 16.6形成過程分析 16.7小結 |
(註:課程大綱排版從左到右列)
開課信息
開課次數 | 開課時間 | 學時安排 | 參與人數 |
---|---|---|---|
第1學期開課 | 2017春夏 | 32 | 4774 |
第2學期開課 | 2017秋冬 | 30 | 1.16萬 |
第3學期開課 | 2018春夏 | 9331 | |
第4學期開課 | 2018秋冬 | 9297 | |
第5學期開課 | 2019春夏 | 5388 | |
第6學期開課 | 2019秋冬 | 4345 | |
第7學期開課 | 2020春夏 | 6588 | |
第8學期開課 | 2020秋冬 | 4024 | |
第9學期開課 | 2021春夏 | 6229 | |
第10學期開課 | 2021秋冬 | 待定 | |
第11學期開課 | 2022春夏 | 招生中 | |
該課程第1~11學期授課教師均為孫傑、楊倩。 |
課程特色
1.堅持厚基礎、寬口徑的原則——以該課程基本知識為基礎,結合各學科知識進行解讀。
2.堅持思維方式和技能訓練並舉原則——結合行情,培養思維方式和提高分析技能。
3.堅持拓展視野、提升觀念的原則——結合生活實例、歷史案例提升觀察事物的高度。
4.堅持分析人性探索事物發展規律的原則——個人和群體做事的行為及心理規律,從長遠的角度分析事物發展趨勢。
教學目標
1.掌握基本知識和基本理論,熟練掌握投資工具分析技能;
2.培養大學生對證券投資目的理解,對投資決策能力的提升;
3.拓展觀察社會的視野、培養對事物發展趨勢的分析能力;
4.通過分析、判斷和決策能力的提升,感悟人生哲理提升就業和生存能力。
考核標準
平時成績30分
平時成績=學習進度分(5.0分)+學習行為分(25.0分)
章測試成績10分
單項類目名稱 | 卷面分 | 單項滿分 |
---|---|---|
緒論 單元測試 | 15 | 0.5 |
第一章 單元測試 | 22 | 0.8 |
第二章 單元測試 | 14 | 0.5 |
第三章 單元測試 | 16 | 0.6 |
第四章 單元測試 | 19 | 0.7 |
第五章 單元測試 | 12 | 0.4 |
第六章 單元測試 | 10 | 0.4 |
第七章 單元測試 | 27 | 1.0 |
第八章 單元測試 | 10 | 0.4 |
第九章 單元測試 | 12 | 0.4 |
第十章 單元測試 | 26 | 0.9 |
第十一章 單元測試 | 12 | 0.4 |
第十二章 單元測試 | 11 | 0.4 |
第十三章 單元測試 | 10 | 0.4 |
第十四章 單元測試 | 24 | 0.9 |
第十五章 單元測試 | 22 | 0.8 |
第十六章 單元測試 | 18 | 0.5 |
見面課成績20分
見面課成績得分=見面課實際得分/見面課總分*權值
單項類目名稱 | 單項滿分 |
---|---|
證券投資分析的視野、智慧和人生 | 5.0 |
金叉和死叉的巧妙套用 | 5.0 |
K線與k線組合的案例分析 | 5.0 |
技術指標與形態分析 | 5.0 |
期末考試成績40分
期末考試得分=期末考試實際得分/期末考試總分*權值
採用線上期末考試形式作為期末考試成績
試卷:教程考試
教師簡介
孫傑,天津科技大學經濟與管理學院管理與投資學系主任、教授、碩士研究生導師;天津科技大學金融研究所所長。
楊倩,天津科技大學經濟與管理學院講師,主講課程:財務管理、會計學,研究方向:金融投資。