基本介紹
- 中文名：謝雲霞
- 國籍：中國
- 民族：漢
- 職業：教師
工作業績,主要榮譽,主要論著,公開課、優質課獲獎、科研課題成果,主要事跡,
工作業績
主要榮譽
1．2000年7月評為青島市職工職業道德先進個人
2．2001年5月評為青島市教學能手
3．2002年9月評為青島市青年教師優秀專業人才
4．2006年9月評為膠南市教學骨幹教師
5．2009年9月評為青島市特級教師
主要論著
1、2003年6月論文《更新歷史教學觀念和教學方法-走進新課改》獲省級山東省教育學會中國小教育科研優秀論文評選二等獎。
2．2004年6月論文《加強中學生心理健康教育是班主任工作的重中之重》獲國家級中國教育學會中學德育專業委員會第三屆年會論文評選一等獎。
3、2007年12月論文《運用"探究再現式"讓歷史活起來》發表在《中國教育科研與探索》上。
4、2008年3月論文《運用"探究再現式"讓歷史活起來》獲國家級中國國際教育學會優秀論文評選一等獎
5、2009年7月論文《學生常規"五步管理法"是行之有效的科學管理方法》發表在《中國教育研究與創新》上。
公開課、優質課獲獎、科研課題成果
1．1999年12月舉行膠南市級公開課《義和團運動》
2．2004年4月舉行膠南市級公開課《2004年膠南市國中畢業生學業考試適應性練習講評》
3．2005年12月舉行青島市級公開課《人類邁入電氣時代》
主要事跡
21年來一直從事國中歷史教學，能很好的勝任國中歷史循環教學，在教學中形成"穩健、生動、高效、富有激情"的教學特色，在歷次全市統考中所教班級成績總是名列前茅。多次出示公開課，對"歷史整體教學法"、"目標教學法"、"如何講評試卷"、"探究再現式歷史教學法"等做了有益探索，受到領導和老師們的高度肯定。有多篇論文在地市級以上獲獎，"探究再現式歷史教學法"，成為學校歷史教學的基本模式，收到了很好的成效。由於其教育教學成績特別顯著，先後被評為"青島市教學能手"、"青島市特級教師"等稱號。
擔任班主任8年，總是把工作放在首位，任勞任怨，無私奉獻，積極探索科學有效的管理方式，在實踐中形成了"賞識自主教育管理模式"，多次被評為先進班級和優秀班主任。其事跡曾在教育系統交流，膠南電台、電視台曾進行過專題採訪，受到了家長、社會的廣泛讚譽。
在負責政教處工作期間，大膽負責，獨當一面，探索完善了"學生常規五步管理法"使學校管理又上了一個新台階。
在培養年輕教師工作中做出突出貢獻，先後指導多名教師出示了膠南市級以上公開課。
