謝應平,(1948年5— ),男,江蘇武進人,復旦大學附中校長,上海市特級校長。
基本介紹
- 中文名:謝應平
- 國籍:中國
- 出生地:江蘇武進
- 出生日期:1948年5
- 職業:復旦大學附中校長
- 畢業院校:位育中學、華東師大
- 主要成就:復旦大學優秀黨員、上海市園丁
- 代表作品:《數學教學應是過程教學——特級教師曾容教學特色》
- 政治面貌:中共黨員
人物簡介,人物經歷,主要事跡,
人物簡介
謝應平, 1948 年 5 月生,中共黨員,研究生學歷, 91 年破格評為中學高級教師。現任復旦附中校長,上海市特級校長。
人物經歷
1966 年 6 月畢業於位育中學五年制試點班, 66 年 7 月去崇明前哨農場務農。 71 年 9 月在華東師大短訓班培訓, 72 年 7 月在復旦中學任體育教師、教研組副組長, 78 年 7 月在華東師大數學系學習。 82 年 7 月本科畢業並獲理學士。 82 年 7 月起,在復旦大學附屬中學任教師、工會主席、校長助理、副校長, 92 年起任黨總支書記, 2001 年 9 月任代理校長, 2002 年 4 月任校長。其間,於 83 年 2 月至 83 年 7 月支援西藏民族學院任教, 87 年 7 月至 90 年 7 月在華東師大數學系在職人員碩士研究生課程班學習,獲結業證書。 98 年 2 月至 5 月參加教育部校長培訓中心第 15 期研修。 2001 年 4 月在上海市教委黨校學習。曾獲復旦大學優秀黨員、上海市園丁等榮譽稱號。現任楊浦區政協委員,中國教育學會高中專業委員會理事,上海市教育學會高中專業委員會常務理事,楊浦區教育科學研究學術委員會委員,上海市數學學會會員,教育部校長培訓中心兼職教授。 2005 年被中國計算機協會評為“功勳校長” 。
主要事跡
謝應平同志堅持按照教育規律、學生身心發展規律和學科知識發展規律實施教育教學,十分注重引導學生積極思考,激發學生的求知慾,倡導學生“樂學、學會、會學”,把研究性學習套用於基礎性課程。同時,積極開設拓展性研究性課程,發展學生的興趣特長。在他引導下,學校有 100 多門選修課活動課供學生選擇。學生經常在全國大賽中名列前茅,有數名學生代表國家參加國際奧林匹克競賽並得金牌。機器人製作每年代表國家參加亞太地區比賽。英特爾工程科學大獎賽、明日科學家、小小發明家成批出現,學生的文娛體育活動量多質高,社會實踐活動常年不懈。
謝應平同志結合教學實踐和復旦附中的特色,教學、科研、培訓提高三位一體,不斷總結髮展復旦附中的教育傳統,開拓創新。他主導的《數學教學應是過程教學——特級教師曾容教學特色》入選市級課題並獲獎,對中學數學界產生了巨大影響,在第二期課改中他還帶頭試點了“數學基礎理論+選擇發展”分層教學模式。他堅持學校可持續發展和與時俱進策略,改革教學手段和方法。他負責的市級重點課題《基於信息網路的高中階段遠程教學》獲上海市科研一等獎。他還積極推進學校的教育現代化建設,如計算機、信息學、網路、多媒體在教育中的綜合運用問題的探究,使復旦附中被評為全國級現代技術教育特色學校。近幾年他本人在上海市市級以上報刊雜誌上發表文章 30 余篇,內容涉及教學、教育、管理等。
在學校管理方面,謝應平提煉出復旦附中的傳統和理想境界—“寓治於教化之中”。依法辦學以德興校。創造一個尊重知識尊重人才,民主平等寬鬆寬容,崇尚學術思想解放,追求卓越艱苦奮鬥的文化環境。把人格魅力、制度建設和超越規範融為一體。為把復旦附中建設成世界名校而奮鬥著。