《諮詢心理學學習指導與習題集》是2013年人民衛生出版社出版的圖書，作者是劉傳新。
基本介紹
- 中文名：諮詢心理學學習指導與習題集
- 作者：劉傳新
- 出版社：人民衛生出版社
- 出版時間：2013年12月3日
- 頁數：170 頁
- 開本：16 開
- ISBN：7117180218, 9787117180214
- 語種：簡體中文
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《諮詢心理學學習指導與習題集/衛生部“十二五”規劃教材配套教材》是在貫徹教育部和衛生部關於套用心理學本科教學的指導原則下，特別為第2版《諮詢心理學》配套的輔導教材。其編者由長期從事心理諮詢理論研究和臨床實踐、具有豐富教學經驗的一線專家和教授組成。《諮詢心理學學習指導與習題集/衛生部“十二五”規劃教材配套教材》結合第2版《諮詢心理學》的專業性、實踐性和探索性三個方面的特點，不僅努力反映國內外心理諮詢理論與技術的新發展和新成果，而且在形式上儘可能做到理論聯繫實際的實踐性。《諮詢心理學學習指導與習題集/衛生部“十二五”規劃教材配套教材》精練地介紹了學習《諮詢心理學》各章的基本要求，明確了各章的學習要求、重點內容、技術要點，詳細解釋了思考題與練習題，特別是解析了技術要點，結合案例對案例中心理諮詢師使用的心理學理論和技術進行點評，對廣大諮詢心理學工作者掌握和練習使用心理學理論和技術將會有很大幫助。
本書可作為高等院校套用心理學相關學科學生及專業工作者學習心理諮詢的輔導教材，也可供臨床醫學、心理學、教育學、社會工作者參考使用，從事其他專業對心理學有興趣的讀者也可供閱讀。
圖書目錄
第一章 緒論
第一節 心理諮詢的概念
第二節 心理諮詢的發展歷程
第三節 心理諮詢的基本原則
第四節 心理諮詢對專業人員的要求
第五節 心理諮詢的種類與形式
第二章 諮詢心理學的理論基礎
第一節 經典心理諮詢理論
第二節 現代心理諮詢理論
第三節 後現代心理諮詢理論
第三章 心理諮詢中的咨訪關係
第一節 咨訪關係概述
第二節 咨訪關係的建立
第三節 諮詢師的基本態度
第四章 心理諮詢的設定與階段
第一節 心理諮詢的設定
第二節 心理諮詢過程中不同階段的問題
第五章 心理評估在心理諮詢中的套用
第一節 概述
第二節 心理評估的基本方法
第三節 來訪者問題的分類評估
第四節 自殺危險及其評估方法
第五節 諮詢效果的評估與研究
第六章 心理諮詢的基本技術
第一節 傾聽技術
第二節 提問技術
第三節 表達技術
第四節 觀察技術
第七章 心理諮詢過程中常見現象及其處理
第一節 阻抗
第二節 沉默
第三節 移情
第四節 反移情
第八章 常見情緒問題的心理諮詢
第一節 常見情緒問題的心理諮詢概述
第二節 焦慮
第三節 抑鬱
第四節 恐懼
第五節 憤怒
第九章 家庭治療與常見婚姻親子問題的心理諮詢
第一節 概述
第二節 婚姻家庭問題心理諮詢
第三節 特殊婚姻現象
第十章 職業人群的心理諮詢
第一節 概述
第二節 不同職業人群的職業特點及成因分析
第三節 職業人群心理問題的主要表現及諮詢策略
第十一章 不同年齡階段的心理諮詢
第一節 兒童期心理諮詢
第二節 青春期青年前期心理諮詢
第三節 青年後期成年期心理諮詢
第四節 老年心理諮詢
第十二章 團體諮詢
第一節 團體諮詢概述
第二節 團體諮詢的療效因子
第三節 團體的創建：地點、時間、規模和準備
第四節 領導者的基本角色與任務
第五節 團體諮詢中的基本技術
第十三章 心理危機干預
第一節 心理危機概述
第二節 心理危機干預的理論及干預模式
第三節 心理危機干預實踐
第四節 幾種常見情景下的危機干預
第十四章 心理諮詢師的自我成長
第一節 心理諮詢師應具備的條件
第二節 心理諮詢師的成長
第三節 諮詢師的自我保健
