《論語真義》在上海人民出版社的編輯部老師們的辛勤努力下,終於和讀者見面了,早在兩千多年以前,《論語》的出世,代表了人類文明發展的偉大成就,這部體現了中華民族偉大文明傳承的著作,是無數志士仁人,經過不斷的傳承,得以完整的保留下來。
基本介紹
- 書名:論語真義
- 作者:胡齊臨
- ISBN:9787208083943
- 定價:25.00元
- 出版社:上海人民出版社
- 出版時間:2009
- 開本:16
內容簡介,目錄,
內容簡介
《論語》經過孔子的弟子和後代的延續,實際上傳到孟子、荀子後,由於歷史的原因,開始出現斷層,而《論語真義》順應歷史自然,著作者多方求教智者,用心靈的智慧悟出了一些道理,將此智慧匯聚成文字,力求彌補《論語》在兩千多年後的今天,人們在以現代白話文理解《論語》原著的過程中,可能出現的一些差異,使《論語》的真實內涵再一次展示在廣大人群之中,以達到拋磚引玉的效果,讓《論語》的智慧在二十一世紀,再一次成為廣大人群的精神嚮導。
《論語真義》使得《論語》在三大方面的智慧得以體現出來。
第一方面,《論語真義》消除了人們對儒家經典中,關於人類性別差異的論述的誤解。《論語》十六篇最後一章重點講解女性偉大,要給女性正名。從孔子在《論語》中的言行,對於荒淫無度行為的觀點,我們可以知道其思想。【原文3·1】 孔子謂季氏,“八佾(yì)舞於庭,是可忍也,孰不可忍也?”【原文18·4】齊人歸女樂,季桓子受之,三日不朝。孔子行。 【直義】 齊國人贈送歌女給魯國,季桓子接受了,結果三天不上朝。於是孔子就離開了魯國。這就是道不合,不相為謀。帝王為了自己的享樂,造成後宮三千佳麗的歷史,這絕對是儒家和孔子所反對的。
第二方面,《論語真義》中關於“中庸”的論述,以及給與這個人類認識論概念的發展。
第三方面,《論語真義》對《論語》中治國、平天下的理論給與詳細的詮釋。《論語》中提出的“以德立國和以法治國相統一的理論”必將對人類歷史的發展起到極大作用。“和為貴”,“和平”、“和諧”等重要理念,都是在“德立和法治”的統一基礎上的重要發展。
人類的終極真理只可能有一個,而歷代有志者,在探索此終極真理的努力過程中,由於各人思想境界的差異,往往是仁者見仁,智者見智,百花齊放,推陳出新;但真理永遠只有一個標準,在達到這個標準之前,必然是眾說紛紜、各抒己見。在此漫長的探索過程中,即使我們未能達到智慧的頂點,也千萬不能為逞一家之見,而錯誤的引領、誤導我們的後代。
對於《論語》中“唯女子與小人為難養也,近之則不孫,遠之則怨。”的論述,作為現代人,絕不能錯誤理解,普通人要想理解古聖智者的思想理論,首先是要“開悟”的。悟道,就是明明白白的知其涵義,對於沒有“開悟”者,就要不斷的認真請教明師、認真研究、認真學習和認真實踐。人們都知道“學無止境”,這就要深入探索、加深理解;就要通過學習而使自己能有良好的品德。後學者的品德越接近聖哲,你就越能理解聖人的思想,如果你以凡夫的理解方式來妄加臆測,就永無成就之可能。歷史已經證明這一點。
所以以聖人的心態來理解,你就是聖人;以凡夫的心態來理解,你就是凡夫。你的心態必然會決定你的命運。
以下有一段偈語,是這樣寫的:無上甚深微妙法;百千萬劫難遭遇;我今見聞得受持;願解如來真實義。這個偈是一個女性寫的,這段文字成為中國所有佛家弟子在念頌佛經的前言。成為人類宗教實踐的必讀教言。可見女性對世界的貢獻。請問這樣的女子難養嗎?女教授、女科學家也難養嗎?
人非聖賢,孰能無過?因為人不是聖賢,才會有各種過錯。《論語》的經典是對人類文明的一大貢獻。孔子的後人和弟子用《中庸》、《大學》、《孟子》、《荀子》等對《論語》加以再解釋,在此等解經過程中,難免會有這樣或那樣的過失,有的過失只是白璧微瑕,有的過失卻能貽誤後人,但若能“過則勿憚改”,壞事也會變成好事。
【原文17·25】子曰:“唯女子與小人為難養也,近之則不孫,遠之則怨。”
【直義】 孔子說:“只有女子和小人是難以教養的,親近他們,他們就會無禮,疏遠他們,他們就會抱怨。”
希望這一章歷史上的爭論,在二十一世紀可以劃上圓滿的句號。兩千多年以來,讓孔子和中華民族的優秀傳統思想和文化遭受到了最深的傷害,可能就是對於這一章的誤解,使孔子和他的弟子們,蒙受了“倡導男尊女卑”的冤屈,儒家思想被誤解成了“歧視婦女、不尊重女性”的思想,使儒家學說深受誤解。可惜,現在已經難以考證是在哪朝哪代形成的以上誤導思想,從而毒害了整箇中華民族,玷污了中華民族的文明。
由於歷史久遠,儒家的傳承,在孟子、荀子以後發生了斷層而不是斷代,但其思想還是通過《論語》,反映和體現在字裡行間,歷代的君子們起了很大的作用。
自古以來,因為沒有能夠真實、準確地把《論語》里孔子的思想見解和意願詮釋和解析出來,造成了對《論語》的解讀和詮釋出現了嚴重的誤讀和詮釋。一些學者認為孔子有輕視女性的思想,其實不然,《論語》體現了對女性的尊重。為什麼會產生如此大的理解上的錯誤呢?是學者們偏離了“人與人平等”的大原則。儒家一貫的思想主張是講究“仁”,平等地尊重男人與女人。所以如果認為儒家對女性不尊重,是歷史上任何正義的朝代所不能容忍的。
《論語》作為代表人類文明的偉大著作,是“以人為本”的智慧經典,其“愛人”的思想理論,就是以博大的心靈和胸懷來愛人類,由此可見《論語》對人類的貢獻。如此關愛人類的學術思想,不會對女子不關心、不愛護。要想理解聖人的境界,就要有等同於聖人的思想境界,否則就不要作錯誤的說教。“知之為知之,不知為不知,是知也。”
孔子認為:“君子對自己的家人、妻子和孩子是最難教育、養育的。”因為他們具有類同於凡夫一樣的習氣。你對他們親近,他們就難免會利用你的思想、權力、權威、做出一些不合法的事情來,使你難堪,雖然他們無禮,又能怎么辦呢?。如果你對他們要求嚴謹,他們就會認為是疏遠他們,只允許你君子使用權力、權威、他們就會不顧現實地來抱怨和抗拒你。你又能怎么辦呢?孔子是特別提醒君子對於家庭的教育的重要性!
所以要還歷史以本來面目,要尊重“女子”的“仁”。不要把君子施與家庭內部的教育變成了歧視女性的罪狀!
女子的涵義是指家屬、妻子、小妾、女兒這都是指內眷屬,同志、同事等這是外眷屬,本章講的女子是指內眷屬,君子對內眷屬的管理是很難的,也是有要求限制的,如古時不允許君子、大臣的妻子、小妾參政,限制進入辦公場地等。大家到承德避暑山莊就可以看到這一情況。
歷史上的事例太多,就不必多講,如果理解這一道理,就知道《論語》在論述君子時,對君子的要求是很高的。兩千多年前的《論語》就在提醒君子要對內眷屬該如何對待、要管理好。
小人的涵義是指四種人,沒有成年的兒女和長輩對兒女的稱呼、沒有受過教育的人、缺德的人、不遵守規律的人。
歷史上有多少君子栽在女子和小人手裡就不一一列舉了。
為了表達對女性的關愛,儒家在《論語》十六篇最後一章作了經典的論述,遺憾的是,由於歷史文獻的缺損、戰爭的毀滅等,造成人類文明的財富流失,造成中國古老文化的傳承斷層,也由於“知識界”的壟斷,美好的教言,變成是多餘的篇章。
就如君夫人稱自己為小童。就展現出中華女性的美好形象,娥娜多姿,莊重華麗,雍容大方,帶著童子般的笑容。(最難的是童子般的笑容。)
【原文16·14】邦君之妻,君稱之曰夫人,夫人自稱曰小童,邦人稱之曰君夫人;稱諸異邦曰寡小君;異邦人稱之,亦曰君夫人。
【直義】 國君的妻子,國君稱呼她夫人,夫人自己稱呼自己為小童,國人稱呼她為國君夫人;儘管大家稱異邦君主為“寡小君” ,而異邦人民也照樣尊稱其本邦國君之妻為君夫人。
本章首先讚頌了身為國君夫人者應有的、真實的謙虛美德,此種國君夫人的真實的謙虛美德,應該在所有國家元首夫人中都能有所體現,並且都以此垂範於本國廣大女性,提倡全人類的女性都應該在廣受尊重的同時,真實地了解女性在社會生活中的地位,而保持真實的謙虛美德,從而贏得丈夫、子女、親屬和周邊人群的真實尊重,更進一步在構建世界大同的和諧社會過程中,起到偉大女性應有的真實作用。
中國古代君主的第一夫人,在民眾中起到偉大的表率作用,從理論上說,人類女性應該具有的所有美德,都應該在第一夫人身上有集中的體現。而這些第一夫人卻應表現出偉大的謙虛,並時刻顯露出猶如幼童般天真無瑕的燦爛笑容。為了表示對第一夫人的尊敬,“小童”便成了這些第一夫人的美稱。
實踐是檢驗真理的唯一標準。孔子的《論語》,已經通過了歷代社會實踐的檢驗,並孕育了無數優秀人物。遺憾的是在古代文化的斷層中,這一章節一直沒有人出來為女子做“正名”的偉大工作。二十一世紀讓中華民族的文明和智慧傳遍世界,像西方人所說的哪樣,要想生存就“吸取孔子的智慧”。讓全人類為中華民族誕生了孔子而驕傲吧。
目錄
前言
《學而》篇第一
《為政》篇第二
《八佾》篇第三
《里仁》篇第四
《公冶長》篇第五
《雍也》篇第六
《述而》篇第七
《泰伯》篇第八
《子罕》篇第九
《鄉黨》篇第十
《先進》篇第十一
《顏淵》篇第十二
《子路》篇第十三
《憲問》篇第十四
《衛靈公》篇第十五
《季氏》篇第十六
《陽貨》篇第十七
《微子》篇第十八
《子張》篇第十九
《堯曰》篇第二十
後記
……