論語中的積極心理學

論語中的積極心理學

《論語中的積極心理學》是2021年清華大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:論語中的積極心理學
  • 作者:聶細剛,李瑩
  • 類別:心理學
  • 出版社:清華大學出版社
  • 出版時間:2021年7月
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787302582342
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

運用傳統文化和積極心理學推動創新教育科研,這是一項開拓性的工作。
通過借鑑積極心理學在“積極天性" “積極心態” "積極自我” "真實的幸福”"積板取
育”等方面所形成的科學理論,作者在學校進行了諸多卓有成效的積極教育創新實踐。
參考了大量積極心理學的基礎理論,並且將其分成了多個主題與章節,每一節以《論語》中句子導讀開篇,配以積極心理學方面的通俗化解讀,同時以遊戲或活動為載體,穿插與心理主題相關的心理輔導與心理干預活動,引導學生通過團體互動進而收穫對傳統文化及現代心理學自然的聯結與啟迪,達到認知提升與文化價值感受力提升的雙重效果,這一創新點J能可貴。
這些教育實踐極大地豐富了學校的教學內容,推動了師生身心全面而積極的發展,並在很大程度上幫助到更多的老師與學生樹立正確的學習價值觀、探索高效的學習方法、促進成長型思維與習慣養成、建構品格優勢與美德,起到了積極的作用。
更重要的是,它能夠真正切實幫助到那些困擾於焦慮與躁動的學生、家長與教師擺脫心靈的負累,走向積極而幸福的生活!
以史為鑑、以身為鑑、以心為鑑,教育者的重要使命就是培養“真正的人”。也只有這些“真正的人”才能肩負起為這個年輕的城市奠基起又一個“深圳奇蹟”的使命。深圳在創造商業奇蹟之後,正在創造文化奇蹟、教育奇蹟!
為全新的積極心理學理論加入來自古老東方的傳統智慧。因此,認知心理學、文化心理學
跨文化溝通心理學等方向亦迎來了一個燦爛的春天!這是心理學自身的幸事, 更是新時代人
類心靈福祉探索的幸事。這也是我願意推薦論語中的積極心理學的一個深層的原因: 文化是不分國籍的,文化是人類共同的財富。
將處於理論探索階段的積極心理學理論結合各年齡段孩子的發展規律,在具體情境中運用實證案例不足的積極心理學理論,進行實證積累,大大地拓寬了處於探索階段的積極心理學理論的開發空間。

圖書目錄

第一篇 積極自我
第一章認識自我/002
第一節,找到會發光的自己/002
第二節 我是誰?/006
第二章自我認知偏差/009
節跟刻板印象說“不”/009
第二節 拒絕貼標籤,我們本就不一樣/012
第三章發揮優勢/015
節讚美之花處處開/015
第二節發揮才幹,做好的自己/019
第三節 特別的我/022
第四節還能多做一點點/026篇 積極自我
第四章 品格優勢與美德/030
節謙虛是幸福人生的護身符/030
第二節 成為一名高段位人際能手/034
第三節拒絕眼前的“棉花糖”/037
第四節向內而生,自我反省/041

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