《論語中的積極心理學（國中版）》是2021年清華大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：論語中的積極心理學（國中版）
- 作者：聶細剛、李瑩
- 出版時間：2021年7月1日
- 出版社：清華大學出版社
- ISBN：9787302582342
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
書以積極心理學中的五個維度（積極自我、積極情緒、積極關係、積極成就、積極意義）為框架，以《論語》為內容依託，從積極心理學的視角出發探討孔子在處世中體現出的積極觀念與智慧，並以此為出發點，引出心理課程的主題，採取主題心理活動的形式對青少年開展心理健康教育，促進青少年學生形成健康的心理和健全的人格，獲得全面和諧發展。本書的特色：文筆詼諧風趣，詳略得當，契合各年齡階段的發展方向與發展速度。心理活動的操作性、實用性強，更有利於引導學生髮現、培養自己的優勢與特長，真正做到學有所用。
圖書目錄
目 錄
第一篇 積極自我
第一章 認識自我
第一節 找到會發光的自己
第二節 我是誰？
第二章 自我認知偏差
第一節 跟刻板印象說“不”
第二節 拒絕貼標籤，我們本就不一樣
第三章 發揮優勢
第一節 讚美之花處處開
第二節 發揮才幹，做最好的自己
第三節 最特別的我
第四節 還能多做一點點
第四章 品格優勢與美德
第一節 謙虛是幸福人生的護身符
第二節 成為一名高段位人際能手
第三節 拒絕眼前的“棉花糖”
第四節 向內而生，自我反省
第五節 做一位優雅的自我管理者
第六節 做一名正直的好少年
第七節 我能腦筋急轉彎
第八節 學習的“永動機”
第九節 照照心靈的“鏡子”
第十節 你有“火眼金睛”嗎？
第二篇 積極關係
第五章 同理心/ 072
第一節 “穿”上他人的鞋子走路/ 072
第二節 尊重他人等於尊重自己/ 076
第六章 傾聽與回應/ 079
第一節 你有共情能力嗎？/ 079
第二節 做一名專注的“聽眾”
第三節 “幸好有你支持我”
第四節 多問多聽，收穫成功
第七章 善意與助人
第一節 與人為善，與己為善
第二節 損人利己要不得
第三節 我是助人小能手
第四節 張開雙手，擁抱善意
第三篇 積極情緒
第八章 認識、體驗積極情緒
第一節 和焦慮說拜拜
第二節 他，是我敬佩的人
第三節 希望的燈塔永不熄滅
第四節 找尋前行的動力
第九章 管理消極情緒...
