《請相信每個孩子都精彩》是2005年5月1日天津社會科學院出版社出版的圖書，作者是王繼起。本書介紹了作者以自己教子的成功的經歷，回答家長們都很關心的問題。
基本介紹
- 書名：請相信每個孩子都精彩
- 作者：王繼起
- ISBN：7806881905
- 頁數：310頁
- 出版社：天津社會科學院出版社
- 出版時間：2005年5月1日
圖書信息,作者簡介,內容簡介,媒體評論,目錄,
圖書信息
出版社: 天津社會科學院出版社; 第1版 (2005年5月1日)
平裝: 310頁
開本: 32開
ISBN: 7806881905
條形碼: 9787806881903
尺寸: 21 x 14.6 x 1.3 cm
重量: 399 g
作者簡介
1951年生，天津教育報刊社親職教育巡迴報告團成員，天津市河東區親職教育宣講團教師，河東區新生育文化示範家庭聯誼會副會長，河東區家長學校優秀教師。天津市關心下一代工作委員會授予其“好爸爸”榮譽稱號，其教育女兒的成功事例被《天津日報》等媒體報導。
內容簡介
本書作者以自己教子的成功的經歷，回答了以一家長們都很關心的問題。
一是，親職教育關鍵是家和要樹立正確的教育理念。教育理念的不同，決定了教育方法的選擇不同，進而導致親職教育對子女的親和力、吸引力和影響力不同，最後必然表現出教育效果不同，作者在他講述的幫事中有成功的喜悅，也有不成功的反思，但教育理念問題始終是貫穿全書的主線。
二是，親職教育和學校教育必須有相配合。作者不是離開現行教育體制及環境另搞一套，也不是抱怨現行教育體制和環境的某些不足而無所作為，而是通地自己的努力，在親職教育中注重對子女的素質教育和能力培養，從而與課堂教育互為補充，相得益彰。這也是值得家長們思考的。
三是，三高智商的孩子同親可以成才，每個孩子都有其精彩之處。這恐怕更是家長們急需解答的，因為高智商和弱智的孩子都是極少數，絕大多數是智商處於中間水平的。
媒體評論
書評
非高智商孩子的成功實例，素質教育的經驗之談，為人父母的必讀之書。
該不該讓孩子看卡通片？讓不讓孩子幹家務？如何看待孩子在外“吃虧”的問題？孩子為什麼不尊重父母？孩子的出色是天生的嗎？家長不能輔導孩子功課怎么辦？為什麼家長高學歷，孩子卻考不上大學？你會給孩子講故事嗎？怎樣處理親職教育中遭遇的無數細節？如何對待孩子的提問？最好讀的教子書，生動的故事令你眼前一亮，能令你立刻實施的培養細節，父母的智慧來自對孩子教育的不斷反思。
本書作者以自己教子的成功經歷，回答了家長們都很關心的問題：親職教育關鍵是家長要樹立正確的教育理念；親職教育和學校教育必須有機配合；非高智商的孩子同樣可以成才，每個孩子都有其精彩之處。書中生動的故事令你眼前一亮，能令你立刻實施的培養細節，父母的智慧來自對孩子教育的不斷反思。
目錄
第一章 玩耍：成長的快樂源泉 1
第二章 多讀：踩著書本摘到月亮 35
第三章 會學：輕鬆中的優秀 69
第四章 創新：敢於反常規 119
第五章 品行：成敗在於此 183
第六章 孩子：家長的第二任老師 233
第七章 女兒的書信和隨筆 289
