《課程群知識建構的理論分析與網路時間》是2016年中國社會科學出版社出版的圖書，作者是趙慧臣。
基本介紹
- 中文名：課程群知識建構的理論分析與網路時間
- 作者：趙慧臣
- 譯者：武興芳
- 出版時間：2016年6月
- 出版社：中國社會科學出版社
- 頁數：228 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
內容簡介,作者簡介,
內容簡介
隨著科學不斷地分化與綜合，課程之間的聯繫愈加緊密。單個課程與其他課程交叉融合併形成課程群，已經成為提高教學效果的重要方式。探討課程群的知識建構問題，有助於通過課程之間的相互作用，促進課程整體水平的提高。
本書針對不同課程之間的知識建構關係是什麼、信息技術如何支持課程群的知識建構、採取什麼策略可以促進課程群知識建構等問題，開展了課程群知識建構的現狀分析、課程群知識建構的理論探討、網路課程群的知識建構研究、課程群知識建構的案例分析等研究。
作者簡介
趙慧臣，男，1982年4月出生，河南永城人。現為河南大學教育科學學院副教授、教育技術學碩士生導師；河南省教育信息化發展研究中心副主任。目前發表學術論文70餘篇，出版專著2部，主持教育部人文社會科學研究青年基金項目等省部級項目3項。
