課堂傳播

課堂傳播，顧名思義，即是老師在課堂上通過自己的言行影響學生，將知識，真理，價值觀，正能量進行傳播的一種方式。

基本介紹

• 中文名：課堂傳播
• 意義：是知識傳播的一種方式
• 三個要素：特定的知識、傳授者、接受者
• 排位：傳授知識的師排在第五位

這是知識傳播的一種方式，也是最傳統和正規的方式。

課堂傳播必須有三個要素：特定的知識，特定的傳授者，特定的接受者。往往是一個傳授者對多個接受者進行知識傳播。

在中國傳統文化中，這種特定的知識稱為“業”，傳授就是“傳道授業”，傳授者與接受者形成師生關係。師生關係是一種精神領域的父子關係，是牢固而神聖的關係。

在傳統倫理中，中國人所敬奉的五大尊長：天、地、君、親、師。傳授知識的師排在第五位。