誦讀古今文化傳承今古文明

誦讀古今文化傳承今古文明

《誦讀古今文化傳承今古文明》是2020年5月電子工業出版社出版的圖書,作者是古雅明,鄭超文。

基本介紹

  • 書名:誦讀古今文化傳承今古文明
  • 作者:古雅明,鄭超文
  • 出版社:電子工業出版社
  • 出版時間:2020年5月
  • 頁數:272 頁
  • 開本:16 開
  • ISBN:9787121381485
  • 版次:01-01
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書以誦讀、品鑑、自省、求索為結構,以社會主義核心價值觀為線索,以古今中外名言警句、詩詞曲賦、博文典故為內容,以契合中職學生特點的活動設計為載體,以大量圖文視頻為支撐,結合中職生的認知、學習特點進行編排設計,符合當下學習傳統文化,樹立正確人生觀和價值觀目標,以及思政教育要求,適合中職學生學習和閱讀。

圖書目錄

第1 章 國家層面 2
1.1 富強:沒有獨立富強的國家,就沒有個人的一切 2
1.1.1 吟誦 2
1.1.2 品鑑 3
1.1.3 自省 4
1.1.4 求索 6
1.2 民主:民主制度,天下之公理 11
1.2.1 吟誦 11
1.2.2 品鑑 12
1.2.3 自省 12
1.2.4 求索 14
1.3 文明:人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧 18
1.3.1 吟誦 18
1.3.2 品鑑 19
1.3.3 自省 19
1.3.4 求索 21
1.4 和諧:對和諧之美的追求是人類的本能 28
1.4.1 吟誦 28
誦讀古今文化 傳承今古文明
vi
1.4.2 品鑑 29
1.4.3 自省 31
1.4.4 求索 35
第2 章 社會層面 41
2.1 自由:紀律是自由的第一條件 41
2.1.1 吟誦 41
2.1.2 品鑑 42
2.1.3 自省 43
2.1.4 求索 45
2.2 平等:所有人生來都是平等的 48
2.2.1 吟誦 48
2.2.2 品鑑 49
2.2.3 自省 50
2.2.4 求索 53
2.3 公正:公正是賞罰公明者的美德 57
2.3.1 吟誦 57
2.3.2 品鑑 58
2.3.3 自省 59
2.3.4 求索 61
2.4 法治:國無常強,無常弱。奉法者強,則國強;奉法者弱,則國弱 66
2.4.1 吟誦 66
2.4.2 品鑑 67
2.4.3 自省 67
2.4.4 求索 70
第3 章 個人層面 75
3.1 愛國:一片丹心圖報國,兩行清淚為忠家 75
3.1.1 吟誦 75
vii
目 錄
3.1.2 品鑑 76
3.1.3 自省 77
3.1.4 求索 79
3.2 敬業:敬業樂群 82
3.2.1 吟誦 82
3.2.2 品鑑 83
3.2.3 自省 84
3.2.4 求索 85
3.3 誠信:言必信,行必果 88
3.3.1 吟誦 88
3.3.2 品鑑 89
3.3.3 自省 89
3.3.4 求索 92
3.4 友善:善氣迎人,親如弟兄 95
3.4.1 吟誦 95
3.4.2 品鑑 96
3.4.3 自省 97
3.4.4 求索 100
第2 篇 詩詞曲賦篇
第1 章 國家層面:富強、民主、文明、和諧 104
1.1 富強:一橋飛架南北,天塹變通途 104
1.1.1 吟誦 104
1.1.2 品鑑 105
1.1.3 自省 105
1.1.4 求索 107
1.2 民主:我歌唱抗爭,我歌唱革命,在黑夜把希望寄託給黎明 109
1.2.1 吟誦 109
誦讀古今文化 傳承今古文明
viii
1.2.2 品鑑 110
1.2.3 自省 111
1.2.4 求索 113
1.3 文明:樹新風爭創八榮,除舊惡杜絕八恥 114
1.3.1 吟誦 114
1.3.2 品鑑 115
1.3.3 自省 115
1.3.4 求索 116
1.4 和諧:自去自來樑上燕,相親相近水中鷗 117
1.4.1 吟誦 117
1.4.2 品鑑 117
1.4.3 自省 118
1.4.4 求索 120
第2 章 社會層面:自由、平等、公正、法治 122
2.1 自由:鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由 122
2.1.1 吟誦 122
2.1.2 品鑑 123
2.1.3 自省 123
2.1.4 求索 125
2.2 平等:我們共享霧靄、流嵐、虹霓 126
2.2.1 吟誦 126
2.2.2 品鑑 127
2.2.3 自省 128
2.2.4 求索 130
2.3 公正:缺乏公正,便無道義可言 131
2.3.1 吟誦 131
2.3.2 品鑑 132
2.3.3 自省 132
2.3.4 求索 134
ix
目 錄
2.4 法治:法治必助中國強 135
2.4.1 吟誦 135
2.4.2 品鑑 136
2.4.3 自省 137
2.4.4 求索 139
第3 章 個人層面:愛國、敬業、誠信、友善 144
3.1 愛國:待從頭,收拾舊山河,朝天闕 144
3.1.1 吟誦 144
3.1.2 品鑑 145
3.1.3 自省 145
3.1.4 求索 147
3.2 敬業:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾 149
3.2.1 吟誦 149
3.2.2 品鑑 149
3.2.3 自省 150
3.2.4 求索 153
3.3 誠信:為一個諾言而信守終生 158
3.3.1 吟誦 158
3.3.2 品鑑 159
3.3.3 自省 160
3.3.4 求索 162
3.4 友善:聞多素心人,樂與數晨夕 164
3.4.1 吟誦 164
3.4.2 品鑑 165
3.4.3 自省 166
3.4.4 求索 168
誦讀古今文化 傳承今古文明
x
第3 篇 典故博文篇
第1 章 國家層面:富強、民主、文明、和諧 172
1.1 富強:“東方魔稻”富強路 172
1.1.1 吟誦 172
1.1.2 品鑑 173
1.1.3 自省 173
1.1.4 求索 176
1.2 民主:全國人民代表大會上的第一張反對票 180
1.2.1 吟誦 180
1.2.2 品鑑 181
1.2.3 自省 182
1.2.4 求索 185
1.3 文明:親善產生幸福 文明帶來和諧 187
1.3.1 吟誦 187
1.3.2 品鑑 188
1.3.3 自省 189
1.3.4 求索 191
1.4 和諧:和諧是社會的理想 197
1.4.1 吟誦 197
1.4.2 品鑑 198
1.4.3 自省 199
1.4.4 求索 202
第2 章 社會層面:自由、平等、公正、法治 206
2.1 自由:海闊憑魚躍,天高任鳥飛 206
2.1.1 吟誦 206
2.1.2 品鑑 207
xi
目 錄
2.1.3 自省 207
2.1.4 求索 210
2.2 平等:每個人都有平等的入學機會 212
2.2.1 吟誦 212
2.2.2 品鑑 213
2.2.3 自省 214
2.2.4 求索 217
2.3 公正:一心可以興邦,一心可以喪邦,只在公私之間爾 220
2.3.1 吟誦 220
2.3.2 品鑑 221
2.3.3 自省 221
2.3.4 求索 224
2.4 法治:小智治事,中智治人,大智立法 225
2.4.1 吟誦 225
2.4.2 品鑑 226
2.4.3 自省 226
2.4.4 求索 229
第3 章 個人層面:愛國、敬業、誠信、友善 231
3.1 愛國:少年強則國強 231
3.1.1 吟誦 231
3.1.2 品鑑 232
3.1.3 自省 232
3.1.4 求索 235
3.2 敬業:敬業即是責任心 240
3.2.1 吟誦 240
3.2.2 品鑑 241
3.2.3 自省 242
3.2.4 求索 243
3.3 誠信:一諾千金 245
誦讀古今文化 傳承今古文明
xii
3.3.1 吟誦 245
3.3.2 品鑑 246
3.3.3 自省 246
3.3.4 求索 249
3.4 友善:包容忍讓,友善待人 255
3.4.1 吟誦 255
3.4.2 品鑑 255
3.4.3 自省 256
3.4.4 求索 259

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