《語文閱讀導航》是2009年廣東高等教育出版社出版的圖書，作者是符大舜。
基本介紹
- 作者：符大舜
- ISBN：9787536138162
- 頁數：225
- 定價：29.80元
- 出版社：廣東高等教育出版社
- 出版時間：2009-8
- 裝幀：平裝
內容介紹
《語文閱讀導航(9年級)》內容簡介：如何使學生既能吃深吃透教材，又不加重作業負擔，如何使學生所學知識轉化為能力，包括各種實際套用能力和考試能力，是筆者在教學實踐中努力探索的課題。為了跟大家分享以上探索成果，幫助大家更好地進行自主學習、合作學習和探究學習，更好地提高學習效益，編者依據義務教育課程標準的有關要求，結合多年來的教學實踐和目前各省市中考命題改革情況及發展趨勢，編寫了這套《語文閱讀導航》。
這套叢書共分七冊，包括七年級上下冊、八年級上下冊、九年級全冊以及中考複習和古文閱讀。其中七至九年級各分冊均分上下兩編，上編為教學導航，下編為檢測導航。教學導航又分為文章閱讀導航和名句積用導航兩部分。
在文章閱讀導航中，每篇課文均設以下七個欄目：學法指點台、基礎訓練場、結構導讀圖、疑難諮詢站、知能轉化館、得失反思錄和資料備查室。學法指點台這一欄目，側重提示文體及其特點，概述文章主要內容及寫作特色，提出相應的學習方法、步驟或建議。基礎訓練場，著重從文學文化常識、字詞句知識、信息整合、口語交際、學科滲透等方面設題，引導學生積累和運用知識。結構導讀圖，運用形象直觀的方法解析文章的結構脈絡和思想內容，讓讀者一目了然。疑難諮詢站，採用自問自答的形式，著重從鑑賞、辨析角度引導大家揣摩、探究、理解課文的重點、難點和疑點。知能轉化館，顧名思義，就是通過課文重點語段和課外同類型文章的閱讀實踐，讓學生將所學知識轉化為能力，包括實際套用能力和考試能力。得失反思錄，著重引導學生及時反思總結本課的學習收穫、學習本課時的失誤及其原因、本課中尚未解決的疑難問題等。資料備查室，主要簡介課文作者有關情況及寫作背景，以便學生更好地理解課文。
