《語文教學的趣味歇後語設計》打破了常規、生動活潑、趣味盎然，通過閱讀，可以讓少年兒童在愉悅的品讀中熟練掌握歇後語的淵源和用法，並豐富語言材料，增強口頭表達能力和邏輯思維能力，對作文水平的提高有很大的作用。
基本介紹
- 中文名：語文教學的趣味歇後語設計
- 出版社：安徽人民出版社
- 頁數：216 頁
- 開本：16 開
- 作者：潘玉峰 代旭
- 出版日期：2012年4月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787212049874
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《語文教學的趣味歇後語設計》講述了歇後語是一種獨特的語言形式，也是漢語辭彙的重要組成部分，它以特殊的結構、生動活潑的表現形式和妙趣橫生的表達效果為民眾所喜聞樂見。《語文教學的趣味歇後語設計》分為“歇後語教學的指導”、“常用歇後語的彙編”二章。
圖書目錄
前言
第一章歇後語教學的指導
歇後語的教學指導方針
歇後語的教學創新設計
歇後語的特點及運用方法
國小語文教學中的歇後語運用
教學中巧用歇後語編故事
第二章常用歇後語的彙編
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