《語文教學參考書》是2010年高等教育出版社出版的一本書籍,作者是陸迎真。內容簡明、務實,適合中等職業學校語文教師使用。
《語文教學參考書》是2010年高等教育出版社出版的一本書籍,作者是陸迎真。內容簡明、務實,適合中等職業學校語文教師使用。
《語文教學參考書》是2010年高等教育出版社出版的一本書籍,作者是陸迎真。內容簡明、務實,適合中等職業學校語文教師使用。...
《語文課教學參考書》是2010年9月1日中國勞動社會保障出版社出版的圖書。本書按照教材順序編寫。每課設“課文解讀”“教學設計"“關於習題”“相關資料"四個部分...
《大學語文教學參考書》是2007年高等教育出版社出版的圖書,作者是周茜、金國正、鄭桂華。...
《套用語文教學參考書》是2010年9月1日中國勞動社會保障出版社出版的圖書,作者是何語華。...
《語文課教學參考書·與語文配套》是2010年中國勞動社會保障出版社出版的圖書。本書介紹了語文各種套用文寫作方法技巧和優秀套用文範文模板,是一本高中生語文寫作參考...
《語文教學參考書-基礎模組-上冊》是高等教育出版社出版的書籍,作者是張曉靜。...... 《語文教學參考書-基礎模組-上冊》是高等教育出版社出版的書籍,作者是張曉靜。...
語文教學參考資料, 內容包括課文分析、字詞教學、閱讀教學、練習指導、實踐活動等,單元後有綜合練習,並附有教師教案。全書內容豐富,對教學過程的分析指導較具體。 1...
《語文課教學參考書(上冊)》是1970年經濟科學出版社出版的圖書,作者是張曉靜,李先柳。...
《中學語文教學參考》是由陝西師範大學教育出版集團·雜誌社主辦的全國中文核心期刊全國優秀語文期刊是專門研究中學語文教學改革和考試的教學輔導類期刊。...
《全國中等職業技術學校語文課教學參考書(與(第4版上冊)配套)》以勞動和社會保障部培訓就業司頒發的《語文課教學大綱》為依據編寫,努力體現教材的編寫意圖,力求對...
《語文教學參考書(第四冊)試用本(教育部十五規劃)》是高等教育出版社2000年出版的書籍。作者是謝海泉。...
《大學語文教學參考資料》是2003年南京大學出版社出版的一本圖書,作者是張天來、徐同林。...
《(高職高專)新編大學語文教學參考書》是2007年8月大連理工大學出版社出版的圖書,作者是王粵欽,夏玲,該書是由新世紀高職高專教材編委會組編的基礎類課程規劃教材...
《中學語文教學參考:上旬刊》是由陝西師範大學主辦的期刊。...... 《中學語文教學參考》雜誌是由陝西師範大學教育出版集團·雜誌社主辦的全國中文核心期刊全國優秀語文...
《中學語文教學參考》雜誌創刊於1972年,是經國家新聞出版署批准,由教育部主管,由陝西師範大學教育出版集團·雜誌社主辦的全國中文核心期刊全國優秀語文期刊是專門研究...
《大學語文教學用書》是2008年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是周聖偉。...... 《大學語文教學用書》是2008年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是周聖偉。...
《語文教師教學用書二年級下冊》是2004年北京師範大學出版社出版的圖書,作者馬新國、鄭國民。...
語文教學法是研究中國小語文的教學規律、教學原理和方法,分科教學法之一。...... 語文教學法是研究中國小語文的教學規律、教學原理和方法,分科教學法之一。...
《教學參考》是為尚永亮、楊建波、吳天明主編的《大學語文》配套編寫的教學參考書,具有較強的實用性。《教學參考》分“教學要求”、“教學建議”、“課文解讀”、...
《語文教學參考書·基礎模組(上冊)》是高等教育出版社出版的圖書,作者是倪文錦、於黔勛。...
《國小語文教學參考書(第三冊)》是2005年6月1日北京出版社出版的圖書。...... 《國小語文教學參考書(第三冊)》是2005年6月1日北京出版社出版的圖書。...
《中學語文教學參考:中旬刊》是由陝西師範大學主辦的期刊。...... 《中學語文教學參考》雜誌是由陝西師範大學教育出版集團·雜誌社主辦的全國中文核心期刊全國優秀語文...
《語文課程與教學論》是2006年高等教育出版社出版的圖書,作者是王文彥、蔡明。本書可作為高等師範院校本、專科教學和中國小語文教師培訓的教材,也可供語文課程與教學...
《中學語文教學設計》是2016年05月23日高等教育出版社出版發行的圖書,作者是魏本亞。...
《國小教學參考》由成立於1962年的廣西教育學院雜誌社主辦,廣西教育學院主管,曾是全國中文核心期刊、廣西社科優秀期刊。以國小語文、數學兩科為主,兼顧其他各科的教輔...
這套教師教學用書(語文第四冊)是與全日制普通高級中學語文教科書(必修)配套的,供教師教學時參考,以利於提高教學質量。每個單元有單元說明,對教科書中規定的單元學習...
《語文新參考》是2008年出版的圖書,作者是薄俊生。...... 它具有一般語文教學參考用書的參考價值,但又力求高於和超越一般的教學參考用書,其參考價值和作用具體表現在...