《認知符號學：美學和文學藝術研究新路徑》，是2023年浙江大學出版社出版的圖書，作者是馬大康。
基本介紹
- 中文名：《認知符號學：美學和文學藝術研究新路徑》
- 作者：馬大康
- 出版時間：2023年6月
- 出版社：浙江大學出版社
- ISBN：9787308237826
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
該書借鑑西比奧克“建模系統理論”的核心思想，對其進行了重要改造，超越符號學中的二元論，分別闡述了各種類型符號活動不同的施行方式、性質及功能，重新構建了“認知符號學”。符號性質的多樣性和施行方式的複雜性、複合性，從根本上改變了美學、詩學和闡釋學的理論前提，專著以此為立足點，重新思考美學和文學藝術，試圖澄清諸多有爭議的基本理論問題。
圖書目錄
緒論 認知符號學新視野
第一章 語言論轉向與西方理論話語的癥結
第一節 “理論”：語言論轉向
第二節 “後理論”：語言學新範式
第三節 語言論：癥結與救治
第四節 走向新的認知符號學
第二章 符號建模與審美創造
第一節 西比奧克：拓展符號學領地
第二節 “總體符號學”質疑
第三節 從行為建模到語言建模
第四節 行為、語言及符號
第五節 建模活動與世界的構造
第六節 符號建模與審美創造
第三章 符號、文學藝術及其解釋
第一節 兩種不同的解釋路徑：言語行為與行為語言
第二節 原生性符號和次生性符號
第三節 文學藝術符號及其解釋：對不可言說的言說
第四節 氛圍、神韻的符號學根源
第四章 多模態符號·具身性·審美活動
第一節 兩種原生性符號系統的分裂與糾纏
第二節 審美活動：言語行為與行為語言的深度交融
第三節 不同模態藝術活動的特性
第四節 符號的多模態性及多模態符號間的整合
第五章 符號結構與感覺重構
第一節 符號·儀式·文學藝術
第二節 語言、符號的虛擬意指與審美隔離機制
第三節 語言、符號的自我指涉與感覺配置及重構
第六章 行為語言、規範性與可能世界敘事
第一節 敘事理論及其歷史化
第二節 行為語言：敘述學歷史化的邏輯起點
第三節 行為語言及其規範性
第四節 社會規約：打開敘述學新的歷史視野
第五節 規範性與可能世界敘事
第七章 數字媒介：符號生產與經驗轉向
第一節 符號泛濫與意義、價值轉移
第二節 媒介變革與經驗的轉向
第三節 媒介融合與文學藝術生產
第八章 符號系統結構與“文化基因”
第一節 兩種不同的符號建模與不同的關係模式
第二節 西方思想之符號系統結構特徵
第三節 中國古代思想之符號系統結構特徵
第四節 兩條不同的審美回歸之路：“迷狂”與“虛靜”
第五節 符號系統結構與“文化基因”
第九章 中華審美文化傳統的符號學闡釋
第一節 言不盡意
第二節 立象盡意
第三節 “得意忘象”與“象-大象”
第四節 “意象”即“象-大象”
第五節 “意境”的符號學解釋
結語
主要參考文獻
後記
作者簡介
馬大康，溫州大學人文學院教授，主要從事文藝學、美學教學和研究。主持完成國家社會科學基金項目多項。
