詩與歌——伊薩科夫斯基評傳

內容簡介

本書系統的研究介紹和評價了俄羅斯著名詩人伊薩科夫斯基，介紹了詩人的童年、青年、老年時期的學習和創作以及詩人的作品。

目錄結構

序言

第一章苦難的童年

村中不尋常的好孩子——父親講述的故事——小伊薩科夫斯基連遭不幸——幸福的時光——憶起母親兩件事——村中辦起國小——大哥巴維爾——蓋新房

第二章在家鄉讀國小的年代

波果金先生幫他治眼病——開始寫詩——與同學創辦《曙光》雜誌——瓦西里老師

第三章十四歲發表詩作

替父親取送郵件——《一個士兵的請求》——到莫斯科就醫——看望姐姐——配上眼鏡

第四章為插入中學高年級而發奮讀書

自學法語——春心初萌——備考中學——拜訪“活著的詩人”——免費進入沃洛寧中學

第五章坎坷的中學時代

悼念波果金——就讀沃洛寧中學——有關學習世界語的故事——初戀泯滅——寫革命詩篇——當上鄉執委會秘書助理——投稿報社揭發黑鄉長

第六章生活的首次歷練

領到第一筆稿費——轉學到葉利尼亞中學——酒精事件——交上詩友——中學輟學回鄉教書——外出搞糧食歷險記——加入布爾什維克黨

第七章在葉利尼亞的土地上

被葉利尼亞縣委任命為“肅反委員會委員”——任縣報《訊息報》編輯——兼任葉利尼亞縣共青團書記——與人合作出版詩集——創作劇本《變革》——調任斯魔棱斯克省報《工人之路》編輯部

第八章詩人生涯

平安幸福的後半生——與法捷耶夫的交往與友誼——與扎哈羅夫的合作與友誼——生命的最後歲月

第九章終生的友誼

從相識到相知——竭盡全力推出《在葉利尼亞的土地上》——斯摩棱斯克抒情詩歌流派的先驅——互致祝賀——發表《關於真理的童話》一詩的始末

第十章伊薩科夫斯基的詩

歌頌社會主義新農村的歌手——進入詩歌創作的高峰期——衛國戰爭中的號手——祖國和愛情——譯詩生涯——俄羅斯文學寶庫中的瑰寶——伊薩科夫斯基的詩才——伊薩科夫斯基詩歌豐富的音樂性

第十一章伊薩科夫斯基的歌

溶入大寫革命歌曲、大唱革命歌曲的熱潮——一曲《卡秋莎》唱遍全球——歌曲創作使伊薩科夫斯基的聲望登峰造極——《有誰知道他》和《紅莓花兒開》

第十二章伊薩科夫斯基的詩學觀

在與詩壇各流派的鬥爭中保持自己獨特的風格——斯摩棱斯克流派成為30—50年代蘇維埃詩歌的主流——強調詩的思想性——論詩人的天才——與初學寫詩的人通信談歌曲創作——學習和研究古典作家——繼承和發展民間文學傳統——談歌詞創作——論形象思維——論寫詩的技術和技巧——論詩人的資質和修養——論詩的主題——論寫詩的秘密——論詩的風格與人格——論詩的格律

第十三章《卡秋莎》的風采

《卡秋莎》風靡世界——《卡秋莎》的創作經過——《卡秋莎》上百種的異文——《“卡秋莎”之歌》——《卡秋莎》紀念碑——《卡秋莎》在中國

詩與歌——伊薩科夫斯基評傳

基本介紹

內容簡介

目錄結構

相關詞條

熱門詞條