許莉莉(天津市海河中學生物教師)

許莉莉，女，中華人民共和國生物特級教師、正高級教師，天津市未來教育家奠基工程首批學員，天津市教研室兼職教研員，河西區“三個一百工程”優秀中青年教師。

天津市海河中學2021—2022年度學術委員會專家組成員，天津市市級學科帶頭人（生物）。

許老師注重對學生思想引領和方法的傳授，使學生在學習過程中體會到獲取知識的快樂。在教學中她循循善誘愛生如子，培養了大批優秀的畢業生。

基本介紹

• 中文名：許莉莉
• 國籍：中國
• 民族：漢族
• 職業：教師、教研員
• 專業方向：生物學
• 學術代表作：《淺談基於核心素養的理性思維培養》（2018年） 
  《利用課堂探究活動提高教學質量的嘗試——結合"影響植物體中水分運輸速度的因素"的課例分析》（2011年） 
  《新課程背景下高中生物實驗教學問題初探》（2010年） 
  《如何上好實驗設計課——“植物感性運動和向性運動的實驗設計和觀察”一節的教學嘗試》（2001年） 
• 主要成就：曾代表天津市參加全國生物教學年會和華北五省市生物教學研討會
  參與人民教育出版社和北京師範大學出版社出版的《高中生物教案》六冊的編寫工作
  在省市級以上教育期刊發表教育教學論文20餘篇，獨立承擔市級教育科研課題2項